植物根系对外界环境中矿质离子的吸收具有选择性。即使同一种盐类,植物对其阳离子和阴离子的吸收量也可能不相同。如果吸收同一种盐类中的阳离子多于阴离子,该盐类称之为生
植物根系对外界环境中矿质离子的吸收具有选择性。即使同一种盐类,植物对其阳离子和阴离子的吸收量也可能不相同。如果吸收同一种盐类中的阳离子多于阴离子,该盐类称之为生理酸性盐;如果吸收同一种盐类中的阴离子多于阳离子,该盐类称之为生理碱性盐。根据提供的实验材料和用具,某同学设计了一个简单实验,验证植物根系对离子的吸收具有选择性。
( 1 )实验材料和用具
①完好的小麦种子若干粒 ② 0.01 mg/mL ( NH4 ) 2 SO 4 (生理酸性盐) ③ 0.01mg/mL NaNO 3 (生理碱性盐) ④蒸馏水 ⑤精密 pH 试纸 ⑥移液管、广口瓶 ( 200mL )
( 2 )实验步骤
①材料准备:在实验前培养出发育良好具完善根系的小麦植株若干。
②实验过程
第一步:取两个广口瓶,分别编 1 号和 2 号。
第二步:用移液管分别向两个广口瓶内注入等量且适量的 ( NH 4 ) 2 SO 4 溶液( 1 号瓶)、 NaNO 3 溶液( 2 号瓶)。
第三步:取两株根系发育完善,大小及生长状况相同的小麦,放在两个广口瓶中并固定好,置于适宜的相同的环境条件中培养。
第四步:过一段时间后取出植物,测定 1 号和 2 号瓶内的 pH 。
实验结果: 1 号瓶 pH 下降, 2 号瓶 pH 上升。
结论: 1 号瓶中植物吸收阳离子多于阴离子, 2 号瓶中植物吸收阴离子多于阳离子。植物根系对不同离子的吸收是有选择性的。
我们认为,该同学的实验方法和步骤还不足以严密论证以上结论。请指出上述实验中两点明显的不足之处,并阐述其理由。
解析:
第一,该同学在放入植物之前未测试实验前两溶液中的pH,故不能说明实验结果pH是否上升或下降 第二,该同学未设置对照实验,即在3号瓶中装入蒸馏水,同样放入相同的植物加以培养。培养相同时间后测定pH,以便与其他两瓶的pH比较,才能消除植物根系呼吸作用等各种生理活动对外界溶液pH的影响
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