阅读短文,回答后面的问题。热爱生活的人,对待春天就像珍惜自己的生命般真挚而执著。一丝毫不起眼的绿,一抹微不足道的青,都会使他眸子闪亮,盈满青春的光彩;心湖
阅读短文,回答后面的问题。 热爱生活的人,对待春天就像珍惜自己的生命般真挚而执著。一丝毫不起眼的绿,一抹微不足道的青,都会使他眸子闪亮,盈满青春的光彩;心湖生辉,荡漾幸福的涟漪。春天对于热爱它的人,无时无刻不在散着股股神奇的魔力和生命力。 春在田畴,松软的泥土散发着清新湿润的气息,冬憩后醒来的麦苗儿精神焕发,展现出一派蓬勃盎然的生机;渠水欢唱,如母爱的乳汁,与土地和麦苗的血液水乳交融。春在河畔,碧波清荡,鱼虾畅游,蛙鼓抑扬弄喉嗓,柳丝婆娑舞倩影,阳光水波交相辉映,洒落捧捧金和银。春在天空,燕语呢喃蝴蝶翩跹,风筝高飞,浓浓春意弥漫洁白的云朵间,甜脆笑声穿梭浩淼九天。春在果园,红杏流水,桃花漫霞,梨树飞雪,蜂蝶追逐喧嚷,酝酿生活的甘甜和芬芳…… 春天是一缕轻轻吟唱的和风,一捧温暖明亮的阳光;春天是声声婉转清脆的鸟语,片片馥郁醉人的花香;春天是青青草尖上的一颗露珠,红红花朵上的一抹彩霞;春天是种子破土而出的拱动的力,树木拔节时喧响的节奏;春天是透明纯净的梦,________的歌,________的诗;春天是孩子脸蛋上的天真无邪,________;春天是我们用汗水、勤劳和智慧栽种的一茬茬的希望、梦幻和理想。 热爱春天,播种春天,采撷春天吧!用我们的言传身教去呵护春天、关心春天,用我们的心血精力去编织春天、灌溉春天,呵护关心春天的风吟鸟啼柳绿花红,编织灌溉春天的田园风光妖娆风情,让春天常驻我们身边,永驻我们心灵深处的爱心家园…… 1.这篇文章属于什么体裁?其中蕴含着作者怎样的思想感情? 2.从第一自然段的内容上看,你觉得春天的那种“神奇的魔力”,应该是什么? 3.文章第二自然段可分为几部分?各部分之间是什么关系? 4.在横线空白处填上恰当的词句。 5.文章在语言风格上有什么特点? |
1.散文,热爱春天 2.春天的勃勃生机 3.四部分,并列 4.清新欢快,淡雅温情,透出无限的憧憬。 5.诗化语言,增强了文章的抒情意味。 |
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