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送董邵南序燕赵古称多感慨悲歌之士。董生举进士,连不得志于有司,怀抱利器,郁郁适兹土。吾知其必有和也。董生勉乎哉!夫以子之不遇时,苟慕义强仁者,皆爱惜

题目详情
送董邵南序
       燕赵古称多感慨悲歌之士。董生举进士,连不得志于有司,怀抱利器,郁郁适兹土。吾知其必有和也。董生勉乎哉!
       夫以子之不遇时,苟慕义强仁者,皆爱惜焉。矧燕、赵之士,出乎其性者哉!然吾尝闻风俗与化易移,吾恶知其今不异于古所云邪?聊以吾子之行卜之也。董生勉乎哉!
       吾因之有所感也。为我吊望诸君之墓,而观于其市,复有昔时屠狗者乎?为我谢曰:“明天子在上,可以出而仕矣!”
1、据要求填写原文句子。
1)点明董邵南游河北缘由的句子是__________________________________________________________
2)作者直接慰勉董邵南的句子是____________________________________________________________
3)作者是怎样巧妙地提行董盛不要误入歧途的?
    _______________________________________________________________________________________
2、首句在全文中的作用是什么?
   ________________________________________________________________________________________
3、文中两次出现“董生勉乎哉!”,其作用是什么?
   ________________________________________________________________________________________
4、结尾一句“明天子在上,可以出而仕矣!”所表达的真正含义是什么?
   ________________________________________________________________________________________
5、韩愈写作本文的目的是什么?
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▼优质解答
答案和解析
1、1)董生举进士,连不得志于有司。
     2)董生勉乎哉!
     3)然吾尝闻风俗与化易移,吾恶知其今不异于古所云邪?
2、统领全文。
3、提醒董生深思、警惕。(意思对即可)
4、反对藩镇割据,力劝董生能够维护国家的统一。(意思对即可)
5、针对董生怀才不遇,要去燕赵谋职的情况,写此赠言,是要他珍惜自己才能为国效力。(意思对即可)

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