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在线修改作文.《我最敬爱的老师》请老师们多多指教!(字数可缩减至600-700字左右)“小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去,小时候我以为你很神气,说上一句话也惊天动地,长大后
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在线修改作文.《我最敬爱的老师》 请老师们多多指教!(字数可缩减至600-700字左右)
“小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去,小时候我以为你很神气,说上一句话也惊天动地,长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你,长大后我就成了你,才知道那块黑板,写下的是真理,擦去的是功利”.----题记
站三尺讲台,传李杜韩柳诗文,握一支粉笔,授孔孟老庄学问,论学问,四书五经样样通晓,讲口才,三言两语句句精妙,谈阅历,赤子之心游遍大好河山-----我最敬爱的就是您,
我的语文老师姓丘,他曾经带领我们在求学之路上探索了三个年头,人人都说老师像红烛,像春蚕,像园丁,像妈妈,可我们的老师却被比喻成“定时炸弹”,想知道这个“美名”的由来吗?请听我细细道来.
老师初印象
四年级开学第一天,我怀着无比激动的心来到学校,因为四年级对我来说是小学的第二个台阶,意味着我的成长,可当我走进教室,传来的却是一个令人震惊的消息,学校把我们的王老师调到了一年级,这学期的班主任将由丘老师接任,简简单单的几句话,让我们希望的泡沫迸裂了,我们曾经希望王老师能用她的博学多才和琴棋书画陪我们一起探索,一起经历,一起收藏小学生活的点点滴滴,听到这个消息,教室被一片不舍,惆怅.奢望笼罩着.
铃------上课铃响了,老师走进了教室,把思绪稍作整理,把目光从窗外转回课堂,丘老师的一声“起立”打破了沉默,给了我们一个下马威.我自我介绍一下,我叫丘崇腾,你们可以叫我丘老师,以后如果遇到什么困难都可以来找我”.简洁干练的自我介绍给了我一种雷厉风行的感觉,再一看,果然人如其名,一张国字脸严竣极了,浓密的眉毛一旦耸起总能给人一种压迫感,一双锐利的眼睛仿佛能洞察一切,连最调皮的男孩子们也被震住了.
开始讲课了,令我们始料未及的是,老师并没有让我们翻开课本,而是随机点了三个同学,让他们来到三扇窗口旁,这下把我们弄糊涂了,老师的葫芦里究竟卖了什么药?只见老师发给每人一张纸,并让她们观察,记录下窗外的景物拿到了课堂上进行讲评,这三个同学各有千秋,因为每个人看到的景物不一样,观察的角度也不一样,他鼓励我们要互相学习,取长补短,集众人之智,采众家之长,还告诉我们要用眼睛看,用耳朵听,用鼻子闻,用嘴巴尝用心去找,通过调动自己的感官,记录下自己独特的感受,河山大好,需要我们出去走走.
就在我们渐渐认可并试着接受丘老师的时候,发生了一件意想不到的事情,
第一节课老师临时有事,叫我们进行自习,刚开始班里静悄悄的,只听见同学们的呼吸声和翻书声,但大约十几分钟后,调皮的男生们忍不住了,俗话说得好;老虎不在家,猴子称大王”.这可苦了我们这些文静的女生,随着一个个恶作剧的诞生,尖叫声此起彼伏,最可怜的女生辫子被绑在了凳子上,更有无缘无故被后面的人打了一掌,很多人都希望有一位老师来结束这混乱的局面,终于,丘老师来到了教室,拿起讲台上的“惊堂木”猛地一拍“碰”教室里瞬间安静下来,紧接着就是一番“狂轰乱炸”17课《长城》,18课《颐和园》,19课《秦兵马俑》抄在抄写2号本上,明天检查,仿佛被一道晴天霹雳击中,全班霎时安静下来,“4篇课文”“将近2000个字”一个晚上这些字眼开始在脑海中泛滥,不知谁大喊了一声"炸弹老师”!这节课不欢而散.
书信忘年交.
“小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去,小时候我以为你很神气,说上一句话也惊天动地,长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你,长大后我就成了你,才知道那块黑板,写下的是真理,擦去的是功利”.----题记
站三尺讲台,传李杜韩柳诗文,握一支粉笔,授孔孟老庄学问,论学问,四书五经样样通晓,讲口才,三言两语句句精妙,谈阅历,赤子之心游遍大好河山-----我最敬爱的就是您,
我的语文老师姓丘,他曾经带领我们在求学之路上探索了三个年头,人人都说老师像红烛,像春蚕,像园丁,像妈妈,可我们的老师却被比喻成“定时炸弹”,想知道这个“美名”的由来吗?请听我细细道来.
老师初印象
四年级开学第一天,我怀着无比激动的心来到学校,因为四年级对我来说是小学的第二个台阶,意味着我的成长,可当我走进教室,传来的却是一个令人震惊的消息,学校把我们的王老师调到了一年级,这学期的班主任将由丘老师接任,简简单单的几句话,让我们希望的泡沫迸裂了,我们曾经希望王老师能用她的博学多才和琴棋书画陪我们一起探索,一起经历,一起收藏小学生活的点点滴滴,听到这个消息,教室被一片不舍,惆怅.奢望笼罩着.
铃------上课铃响了,老师走进了教室,把思绪稍作整理,把目光从窗外转回课堂,丘老师的一声“起立”打破了沉默,给了我们一个下马威.我自我介绍一下,我叫丘崇腾,你们可以叫我丘老师,以后如果遇到什么困难都可以来找我”.简洁干练的自我介绍给了我一种雷厉风行的感觉,再一看,果然人如其名,一张国字脸严竣极了,浓密的眉毛一旦耸起总能给人一种压迫感,一双锐利的眼睛仿佛能洞察一切,连最调皮的男孩子们也被震住了.
开始讲课了,令我们始料未及的是,老师并没有让我们翻开课本,而是随机点了三个同学,让他们来到三扇窗口旁,这下把我们弄糊涂了,老师的葫芦里究竟卖了什么药?只见老师发给每人一张纸,并让她们观察,记录下窗外的景物拿到了课堂上进行讲评,这三个同学各有千秋,因为每个人看到的景物不一样,观察的角度也不一样,他鼓励我们要互相学习,取长补短,集众人之智,采众家之长,还告诉我们要用眼睛看,用耳朵听,用鼻子闻,用嘴巴尝用心去找,通过调动自己的感官,记录下自己独特的感受,河山大好,需要我们出去走走.
就在我们渐渐认可并试着接受丘老师的时候,发生了一件意想不到的事情,
第一节课老师临时有事,叫我们进行自习,刚开始班里静悄悄的,只听见同学们的呼吸声和翻书声,但大约十几分钟后,调皮的男生们忍不住了,俗话说得好;老虎不在家,猴子称大王”.这可苦了我们这些文静的女生,随着一个个恶作剧的诞生,尖叫声此起彼伏,最可怜的女生辫子被绑在了凳子上,更有无缘无故被后面的人打了一掌,很多人都希望有一位老师来结束这混乱的局面,终于,丘老师来到了教室,拿起讲台上的“惊堂木”猛地一拍“碰”教室里瞬间安静下来,紧接着就是一番“狂轰乱炸”17课《长城》,18课《颐和园》,19课《秦兵马俑》抄在抄写2号本上,明天检查,仿佛被一道晴天霹雳击中,全班霎时安静下来,“4篇课文”“将近2000个字”一个晚上这些字眼开始在脑海中泛滥,不知谁大喊了一声"炸弹老师”!这节课不欢而散.
书信忘年交.
▼优质解答
答案和解析
最好把那个老师要你们抄课文的那段删一下,因为这算是不太能写出来的,一般要塑造一个和蔼、知识渊博的老师,而那段降低了老师的形象.
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