王有和李平是在“一帮一”活动中结成的一对学习伙伴,王明在李平的帮助下有明显进步。请你根据下面表格的信息,写一篇短文。
王有和李平是在 “ 一帮一 ” 活动中结成的一对学习伙伴,王明在李平的帮助下有明显进步。请你根据下面表格的信息,写一篇短文。
王明 | 过去 | 经常上课迟到;不认真听讲,爱玩电子游戏 …… |
现在 | 认识学习;与同学友好相处 …… | |
李平 | 帮助王明解决难题使他对学习产生兴趣 …… |
参考词汇: carefully , computer games , get on well with , work out problems……
要求: 1 .表格中的信息要全部用上,也可写学习以外的内容。
2 .简单写出你对这一活动的感想。
3 .根据需要使用恰当的时态。
4 .词语通顺,意思连贯,书写规范。
5 .词数 60 词以上,文章的开头已给出,不计入总词数。
We are very glad that Wang Ming has made great progress……
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