把握文章大意，回答下列问题，并背诵全文。（1）文章第1、2段概述了兰亭集会的情况，说说作者为什么会有“信可乐也”的感受？（2）用自己的话概括课文第3段议

Question

　　把握文章大意，回答下列问题，并背诵全文。

　　（1）文章第1、2段概述了兰亭集会的情况，说说作者为什么会有“信可乐也”的感受？

　　（2）用自己的话概括课文第3段议论的中心问题，想一想，作者的感情怎样由“乐”转而为“痛”？

　　（3）“一死生为虚诞，齐彭殇为妄作”表达了作者怎样的生死观？

Answer 1

略

　　（1）作者产生“信可乐也”的感受的原因是：一、前来聚会的人多。“群贤毕至，少长咸集”；二、聚会的地点环境优美。“有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右”；三、聚会时的活动雅洁有趣。“流觞曲水”是文人雅士喜欢的游乐形式，“一觞一咏，亦足以畅叙幽情”；四、聚会时天气清朗。正值春日，“天朗气清，惠风和畅”，可以“游目骋怀”，“极视听之娱”。也可以概括为两个原因：一是一觞一咏，足以畅叙幽情；一是可以游目骋怀，足以极视听之娱。

　　（2）文章第3段议论的中心问题是生死观问题。作者由开始时“信可乐也”的感觉，联想到人的两种不同生存状态。美丽的山水、尽情的欢娱，可以令人忘记烦忧，“暂得于己，快然自足”。但是，不知不觉中时光已经流逝，“不知老之将至”，等到时过境迁后，往日的美好已经成为陈迹，人不能永远保有美好的留恋。想到此处作者不免感慨横生，引出人生苦短的悲叹。“死生亦大矣”。自然转而为“痛”的感觉。

　　（3）作者认为人不管以怎样的方式活着，生命都在不知不觉中逝去。而寿命的短长只能听凭造化，最终归于结束。所以生就是生，活着能享受乐趣。死就是死，死后一切皆无，活着和死去是人生大事，二者不可等量齐观。暗含有生之年应当做些实事，不宜空谈玄理之意。