[影响中国]材料一中英交战两年了,道光帝还不知道英国在何方。他派人审问英俘,竟提出这样可笑的问题:“该国地方周围几许?”“英吉利到回疆有无旱路可通?”两江总督牛鉴对英
[影响中国]
材料一中英交战两年了,道光帝还不知道英国在何 方。他派人审问英俘,竟提出这样可笑的问题:“该国地 方周围几许?”“英吉利到回疆有无旱路可通?”两江总督 牛鉴对英国火轮船,开始“疑其轮系用牛拉”,而有人将 实情相告,仍然“疑信未决”……
材料二第二次工业革命完成后,帝国主义列强发动了 一系列侵华战争,并掀起了瓜.分中国的狂潮,中国完全 沦为半殖民地半封建社会,中国民族资本主义发展,中国人民救亡图存运动高涨。
材料三
材料四
[问题探究]
(1) 材料一中的“中英交战”指哪场战争?“轮船”是哪次技术革命的产物?这场战争对中国社会的性质产生了怎样的影响?
(2) 结合材料二,写出第二次工业革命完成后,帝国主义列强发动的两次侵华战争。并依据材料三,举出中国人民为救亡图存进行的探索活动。(3) 材料四反映出中国抓住了哪次科技革命的机遇?结合所学知识,简述这次科技革命的特点。
(4) 历史启迪:综合三次科技革命对中国的影响,我们从中得到哪些启示?
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