下列各句中，加点的词语使用不恰当的两项是（）A．王老师是位儒雅谦和的师长，前后共招了七名博士生。我忝列门墙，且为大弟子，接受教诲的机会更多一些。B．“一带一路”是中

Question

下列各句中，加点的词语使用不恰当的两项是（　　）
A．王老师是位儒雅谦和的师长，前后共招了七名博士生。我忝列门墙，且为大弟子，接受教诲的机会更多一些。
B．“一带一路”是中华民族复兴的地缘大战略，各地各部门需要用全局观念和系统思维谋划改革，切不可目无全牛，否则改革之路会越走越窄。
C．古往今来，生来死去的人何止恒河沙数？真正的大诗人和大画家却是可以一口气数得完的，真正的文化大师更是屈指可数。
D．《朗读者》，一档开播即火的节目，再次让董卿成为炙手可热的屏霸，为这个端庄大气而又满腹诗书的女子圈粉无数。
E．在贵州贵定县支教时，武汉大学的学生赵小亭不幸被山石击中头部而牺牲，年仅20岁，对此家中的亲人都悲痛欲绝，真是百身何赎啊！

Answer 1

A．正确，忝列门墙：表示自己愧在师门．符合语境；
B．望文生义，目无全牛：眼中没有完整的牛，只有牛的筋骨结构．指人的技艺高超，得心应手．形容技艺已经到达非常纯熟的地步．这里无疑问没有全局意识；
C．正确，屈指可数：扳着手指就可以数清楚，形容数量稀少．符合语境；
D．感情色彩不当，炙手可热：手一挨近就感觉热，比喻气焰很盛，权势很大．贬义词，这里误用作褒义词；
E．正确，百身何赎：意为拿一百个我，也无法把你换回来了．表示极沉痛地悼念．符合语境；
故选：BD．