阅读并回答文后问题我有一位好朋友，很苦恼，因为他与父亲的关系很僵，父子俩常面对面地坐着，一两个小时没一句话可说。朋友认为父亲不理解他，换句时m2o（）的话

Question

阅读并回答文后问题

　　我有一位好朋友，很苦恼，因为他与父亲的关系很僵，父子俩常面对面地坐着，一两个小时没一句话可说。朋友认为父亲不理解他，换句时m2o（　　）的话来说，就是父子之间存在着很深的代沟。

　　最近，朋友受公司派qi3n（　　），要到南非的开普敦去工作。

　　他回到家里吃完饭，父子俩又面对面地坐在沙发上，谁也不说话。过了一会儿，儿子开口了：“爸，我想跟您谈一件事！”

　　“什么事?”父亲（平静、安静）地问。

　　“我要到开普敦去工作了。”

　　“哦，我知道了。”

　　停了一会儿，父亲问道：“什么时候走?”

　　“后天。”

　　“哦，我知道了。”

　　“那……什么时候回来?”父亲往前（挪了挪、靠了靠），急切地问。

　　“我不知道。”

　　“哦，我知道了。”父亲说这句话时，儿子看见父亲眼里（噙、含、闪）着泪花。

　　房间里又沉寂下来了。

　　过了一会儿，父亲颤巍巍地站了起来，摇晃着走向书房。儿子看着父亲摇晃的背影，眼睛也有些湿润，想喊住父亲，但终究没有说出口。

　　过了一会，父亲从书房走了出来，手中拿着一本《世界地图册》和一支钢笔。走到儿子面前，有些激动地问：“开普敦在哪里?”

　　儿子拿过地图册，指着说：“看，就在这里！”

　　“在这里……”父亲一边喃喃自语，一边用笔在开普敦所在的位置点了一个红点，又在镇江所在的位置点了一个红点，然后画了一条红线，将镇江和开普敦连接起来。

　　父亲眼噙着泪水，哽咽着对儿子说：“在我想你的时候，我就看看这张地图上的两个红点一条红线！”

1．根据拼音写出汉字：时m2o（　　）派qi3n（　　）。

2．从括号里选出恰当的词语，在下面画线，使语句更加流畅。

3．文中第一段在全文中起什么作用?为什么?

4．全文叙述了一件什么事?如何理解?

5．试给选文起个题目：________

Answer 1

　　1．髦;遣 　　2．平静,挪了挪,噙 　　3．铺垫、伏笔;文中写朋友认为与父亲有很深的代沟，认为父亲不能理解他，其实是自己对父亲的了解太少。 　　4．全文叙述了朋友将要去开普敦工作，告诉父亲即将远行，父...