阅读材料，完成下列要求。材料一人之性恶，其善者伪也……可事而能、可事而成之在人者谓之伪。隆礼贵义者其国治，简礼贱义者其国乱。礼

Question

阅读材料，完成下列要求。

材料一 　 人之性恶，其善者伪也……可事而能、可事而成之在人者 谓之伪。

　　隆礼贵义者其国治，简礼贱义者其国乱。礼义生而制法度。法者，治之端也。隆礼至法则国有常。君者，国之隆也；父者，家之隆也。隆一而治，隆二而乱。

　　天行有常，不为尧存，不为桀亡……从天而颂之 孰与制天命而用之。天有其时，地有其财，人有其治，夫是之谓能参。                                         —— 摘编自《荀子》

材料二 　汉兴，江都相董仲舒亦大儒，作书美孙卿 ( 即指荀子 ) 。

                                           —— （西汉）刘向《荀子叙录》

　　“荀卿全是申、韩”“只一句‘性恶’ 大本已失”。

                                           —— （南宋）《朱子语类》

材料三 　 荀子认为，礼在社会理想层面上的价值是建立社会等差秩序。礼的本意和功能是对人之放任的约束，是对等差秩序的遵守。这种价值取向将会在社会分化的态势下，发挥其社会整合的功能。荀子的礼法价值观虽然有以道德裹胁法律的倾向，但他明确指出了道德与法律的互动关系，充分认识到了道德在社会政治生活中的作用。另外，荀子还强调为政者的品德对于社会政治的决定性影响，要求处于政治实践中的从政者首先要具备良好的道德品性。

                                     —— 高春花《荀子礼思想及其现代价值》

(1) 概括材料一中荀子的主要观点，并结合所知识，简析其观点形成的主要背景。 (8 分 )

(2) 根据材料二 指出荀子思想在西汉和南宋学术界的不同境遇。根据材料一、二和所知识，简析出现不同境遇的主要原因。 (8 分 )

(3) 根据材料二、四 简述荀子思想的现代价值。 (3 分 )

Answer 1

 (1) 主要观点 : 人性本恶 通过习而从善 ; 礼是维护社会秩序、保证人群生存的制度 ;
礼法并用 君主集权 ; 天自有规律 认识它并运用它 造福社会。 ( 回答出其中三点即可 6 分 ) 主要背景 : 春秋战国处于社会转型时期 ; 荀子广泛吸收各家思想的精华。 (2 分 )

(2) 不同境遇 : 西汉推崇 ; 南宋冷落。 (2 分 ) 主要原因 : 西汉吸取秦亡教训 ; 巩固 “ 大一统 ” 社会的需要 荀子思想适应这一需要。南宋时复兴孔孟之道的理兴起和发展 其哲学出发点是人性本善。 (6 分 )

(3) 在社会分化和转型时期 荀子约束人的放任行为 建立秩序的思想对整合并建立良好的社会秩序具有借鉴意义。荀子强调道德在法律施行和官僚政治中的作用 这一思想有助于当代健全法制建设和改善政府治理。 ( 取一 3 分 )