阅读下列甲乙两个文段，然后完成下列各题。甲公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿日：“未可。”齐人三鼓。刿日：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿日：“未可。”下视其辙，

Question

阅读下列甲乙两个文段，然后完成下列各题。
【甲】
    公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿日：“未可。”齐人三鼓。刿日：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿日：“未可。”下视其辙，登轼而望之，日：“可矣。”遂逐齐师。
    既克，公问其故。对日：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
【乙】
    故三军可夺气，将军可夺心。是故朝气锐，昼气惰，暮气归。故善用兵者，避其锐气，击其惰归，此治气者也。以治待乱，以静待哗，此治心者也。以近待远，以逸待劳，以饱待饥，此治力者也。无邀正正之旗，勿击堂堂之阵，此治变者也。
（节选自《孙子•军争篇》）（1）下列加点词语的解释不正确的一项是___

A、公将驰之	驰：驱车（追赶）	B、望其旗靡	靡：倒下
C、三军可夺气	气：士气	D、朝气锐	锐：尖锐

（2）用现代汉语翻译下列句子。
①彼竭我盈，故克之。
②勿击堂堂之阵，此治变者也。
（3）下列各项对甲乙两文的理解有误的一项是___
A、甲文中庄公不懂军事，但他愿意听取曹刿的意见。
B、乙文讲到善于用兵的人，会运用把握士气的方法，掌握军队心理的方法，把握战斗力的方法。
C、甲乙两文都讲到利用军队在不同阶段的士气适时进攻的问题。
D、从表达方式来看，甲乙两文都运用的议论的表达方式。
（4）节选的甲、乙两文在阐述用兵方面相同的观点是什么？这些观点对我们今天的学习和生活有怎样的借鉴作用？

Answer 1

（1）本题主要考查点是文言实词的理解．为解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语，并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况，平时要注意积累并识记一些常见的实词．A句意：鲁庄公又要下令驾...