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阅读下面一篇文章,完成各题。走近芦苇陈所巨①清寒的早晨,阳光已经有些灿烂了,风却依然凛冽,丝丝地割人。②滩上有一大片芦苇,大概可以称为“芦苇荡”了。早些年,一到

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阅读下面一篇文章,完成各题。
走近芦苇
陈所巨
    ①清寒的早晨,阳光已经有些灿烂了,风却依然凛冽,丝丝地割人。
    ②滩上有一大片芦苇,大概可以称为“芦苇荡”了。早些年,一到秋天,芦苇就被人割了去,或当柴烧,或作造纸原料。不知是因为忙碌,还是其他什么原因,今年,这片芦苇没有在秋天里砍去,就这样以整体的阵势,经历了一整个冬天。寒冷无疑征服了它们,改变了它们。那种征服与改变是强有力的,无法抵御的,你只有接受它,听凭它摆布。你能做到的只是心中有数,紧紧地守住你生命之中最重要的东西,本质的东西。
    ③你这样做了,所以你才能这样依然故我,那寒冬只改变了你的外在,你的容颜,你的服饰。而你的心已经沉入脚下的泥土,在那里顽强地过冬,如那些同样在泥土下越冬的小动物。生命的顽强在于它保留自己本质的有效方式,这种方式它不必告诉别人,它必须守住这至关重要的秘密。
    ④但芦苇毕竟真的变老了,一片褴褛,一片令人心酸的枯衰,只那一声不响的沉默还在显示着它本性的强硬。枯叶在风中呜咽,枯干的芦花在风中摇曳,似乎都是一副无可奈何的模样。这大片的无可奈何是不是让我也受了感染,情不自禁的无可奈何了呢?
    ⑤人生有太多的无可奈何,就像那些无可奈何的芦苇一样。我们经历过,也可能为此沮丧过。我们同样在被岁月与生活征服和改变的时候,裹紧身子,守住信念与信心,摆出一幅越冬的样子。或许我们的外在形体也确实被改变了,褴褛和枯衰了,但我们的心也在厚厚的泥土之中,那泥土就是我们无边的智慧和倔强的秉性。我们失去些什么,得到些什么呢?我们无疑是战胜了,保住了我们的本性与本质。我们无疑会为此庆幸,为此作为胜利者而越发目光敏锐,坚定不移,信心百倍。
    ⑥走近芦苇,想跟芦苇说些什么?芦苇无言,我亦无言,无言是否也是一种理解,一种沟通,一种心有灵犀呢?脚下泥土松软,头顶阳光充沛,泥土与阳光都是春天的样子了。芦苇和我近在咫尺,这是怎样的一种亲近?生命的亲近,躯体的亲近,思想和心灵的亲近,或者另外一些我们尚且弄不明白的思维和行为的亲近。我们同样是在越冬之后,带着褴褛和枯衰走进早春的,在没有荣誉的寂静之中,在容易被遗忘的一隅,在往往可能遇到的误解和鄙视的目光之下,我们是不是由衷地涌起一缕无可奈何呢?也许不会,这时候的我们已经因经历太多,明了和洞悉一切而宠辱不惊了。我们明白了自身的价值和崇高之处,我们还需要那些烟云一霎的掌声和鲜花吗?
    ⑦脚下松软的泥土弹跳着,暗示我行走的节奏。我便感觉到了我的轻盈和愉悦,一种解透人生、战胜自己的轻盈与愉悦。这是一种越冬乃至更深层次的脱胎换骨的过程,涅磐的过程,也是自我解脱、自我净化的过程。我们经历过,战胜过,我们就可以说我就是“我”。也只在这时候,我们才真正感觉到了理解自己,在滚滚红尘之中守住自己善的本质,原来是最难的事情。
    ⑧猛然地发现脚下的泥土的表层有些异样的东西,那是密匝匝的褐色的小尖椎,那是芦苇的笋尖,那是又一茬新生的芦苇尖锐的宣言,那宣言同样是强大的、无可置疑和不可抗拒的。那就是生命,那就是新生的思想和人生方式,那就是我们从痛苦和迷惘中越冬时所期盼的目的。要不了多久,那些越冬的苍老的芦苇就要倒伏下来,代之而起的将是更加年轻的欣欣向荣的强大的阵势。
    ⑨我知道这才是必然,才是世间万物历尽苦难生死更替的本真。
(选自《陈所巨文集》)(1)联系上下文,理解第②段画线句,说说“征服”、“改变”的是什么?芦苇生命之中“最重要的”、“本质的”东西又是什么?
(2)第②、③段作者用第二人称来称谓芦苇有什么作用?
(3)第⑤段第一句说“人生有太多的无可奈何,就像那些无可奈何的芦苇一样。”这句有什么作用?“芦苇”和“人生”的“无可奈何”分别具体指什么?
(4)理清全文思路,简要回答作者是怎样一步步“走近”芦苇的。
(5)这是一篇以芦苇为题材的文章,但它不仅仅写芦苇,而是既写芦苇又写人生。请分条回答作者从芦苇中获得了哪些人生感悟?
▼优质解答
答案和解析
(1)本题考查文中重要语句含义的理解.解答此题要参照主要段落或者全文的整体意旨来考虑,在文意文旨的大语境中来探求核心文句的内涵,解题时才能披文入理,析文入情,瞻前顾后的根据其语段的“形”,深入领悟其语句段的“意”.根据文章第二段:寒冷无疑征服了它们,改变了它们.那种征服与改变是强有力的,无法抵御的,你只有接受它,听凭它摆布.你能做到的只是心中有数,紧紧地守住你生命之中最重要的东西,本质的东西.可以分析出来寒冷“征服”“改变”了芦苇的外在形象.而芦苇生命中“最重要”“本质的”东西是生命的顽强.(2)本题考查写作人称的分析.解答此题关键要了解记叙人称的分类:第一人称(我),第二人称(你,你们),第三人称(他,他们),本文用第二人称来称谓芦苇,这样更有利于抒情,表现出作者对芦苇的理解和亲近.
(3)本题考查句子作用的分析和词语含义的理解.从结构上看,这个句子承上启下,将内容由芦苇及人,引出下文由芦苇获得的人生启示.结合文中的描写,可以看出“一片褴褛,一片令人心酸的枯衰”,“枯叶在风中呜咽,枯干的芦花在风中摇曳”就是芦苇的“无可奈何”;而人生的“无可奈何”指的就是“我们的外在形体也确实被改变了,褴褛和枯衰了”.
(4)本题考查作者写作思路的梳理.解答此题了解段落内容,能正确划分文章结构是关键.文章第①~②段,主要写作者感受到的芦苇外在形象,③~④段,写作者所感悟到的芦苇的生命内涵,接着⑤~⑨段,由物及人,感悟生命的本性本质和人生哲理.
(5)本题考查作者观点的理解与归纳.借物抒情的文章,作者由物获得的感悟往往在文末以抒情、议论的形式表现出来,解题时可以根据这些句子的理解来归纳.如:“我们才真正感觉到了理解自己,在滚滚红尘之中守住自己善的本质,原来是最难的事情.”一句,可以看出作者感悟到固守人的本性的不易,我们要有不屈服于恶劣环境的顽强精神.
答案:
(1)芦苇的外在形象(或芦苇的外在、容颜、服饰)(2分);生命的顽强(或本性的强硬)(2分).意对即可.
(2)便于作者抒发感情(2分);表达作者对芦苇的理解和亲近(2分).
(3)承上启下(或过渡),由芦苇及人(2分);指芦苇无法抵御寒冬的征服和改变(或“一片褴褛,一片令人心酸的枯衰”或“枯叶在风中呜咽,枯干的芦花在风中摇曳”)(1分);指人生被岁月和 生活征服和改变(或“我们的外在形体也确实被改变了,褴褛和枯衰了”)(1分).
(4)①感受芦苇的外在形象,(1分)②理解了芦苇的生命内涵(1分),③由物及人,感悟生命的本性本质和人生哲理.(1分)意对即可.
(5)①感悟到外部环境力量的强大.②生存困窘,人生有许多无奈.③认识到固守人的本性,要有不屈服于恶劣环境的顽强精神.④领悟到人类需固守本质与本性,才能不断传承和发展,⑤要有积极乐观的人生信念.  (意对即可,1点1分,答出其中4点即可)