元和十年，予左迁九江郡司马。明年秋，送客湓浦口，闻舟中夜弹琵琶者，听其音，铮铮然有京都声。问其人，本长安倡女，尝学琵琶于穆、曹二善才，年长色

Question

元和十年，予 左迁 九江郡司马。明年秋，送客湓浦口， 闻舟中夜弹琵琶者 ，听其音，铮铮然有京都声。问 其 人，本长安倡女，尝学琵琶于穆、曹二善才，年长色衰，委身 为 贾人妇。 遂命酒 ， 使快弹数曲。 曲罢悯然，自叙少小时欢乐事，今漂沦憔悴，转徙 于 江湖间。予出官二年，恬然自安，感斯人言， 是 夕始觉有迁谪意。因为长句， 歌 以 赠之， 凡 六百一十六言， 命 曰《琵琶行》。

15．对下列句子中加线词的解释， 不正确 的一项是（     ）

A、予 左迁 九江郡司马    （贬官）             B、 凡 六百一十六言       (凡是)

C、 是 夕始觉有迁谪意     (这)                 D、 命 曰《琵琶行》       (命名)

16．下列各组句子中，加线词的意义和用法都 相同 的一组是（      ）

A、 问 其 人，本长安倡女          静女 其 姝

B、转徒 于 江湖间                 苏子与客泛舟游 于 赤壁之下

C、委身 为 贾人妇 　　　　　      因 为 长句

D、 歌 以 赠之                    皆 以 美于徐公

17．下列各句中， 没有词类活用现象 的一项是（       ）

A、闻舟中夜弹琵琶者

B、遂命酒

C、使快弹数曲

D、歌以赠之

Answer 1

【答案】

15．B

16．B

17．C

【解析】

15．试题分析：B（凡：总共，一共）

考点：本题考查学生“理解常见文言实词在文中的含义”， 能力层级为B级。

点评：文言实词的考查，最常见的命题形式是，指定文中若干个词让学生作解释。要求解释的词，一般为常见实词，通假字、一词多义、古今异义、词类活用等，往往是命题的重点，当然也应该成为同学们备考的重点。

16．试题分析：B（A其：代词，那/形容词词头。B于：介词，在 。C为：成为/写，作。D以：表目的，用来/认为，以为）

考点：本题考查学生“理解常见文言虚词在文中的含义”的能力，能力层级为B级。

点评：这种题型是考虚词题最常见的题型，相对而言也比较简单，只要能将各个句子看懂，分辨出这几个常见虚词的意义和用法就行了。

17．试题分析：C（A夜： 名词作状语，在夜里 。    B酒：名词作动词，摆酒。 D歌：名词作动词，作歌。

考点： 本题考查学生“理解与现代汉语不同的句式和用法”的能力，能力层级为B级。

点评：对于词类活用，使动用法和意动用法是相对简单的，一般学生都能判断出来。就是一个名词活用为动词和名词活用为状语学生不好区分，如果该词后面跟的是名词，那么这个词就是活用作动词，如果后面跟的是动词，那就是活用作状语。