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有关语文教学研究的1、教学是教师教和学生学是谁的观点:A、陶行知B、凯洛夫C、赫尔巴特2、哲学取向的教学理论来自于:A、华生B、苏格拉底和柏拉图C、布鲁纳D、
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有关语文教学研究的
1、教学是教师教和学生学是谁的观点:____________
A、陶行知 B、凯洛夫 C、赫尔巴特
2、哲学取向的教学理论来自于:____________
A、华生 B、苏格拉底和柏拉图 C、布鲁纳 D、罗杰斯
3、当代课程论和教学论的关系是:____________
A、教学论包含课程论 B、课程论包含教学论 C、既独立又依存的辩证统一关系
4、国文教授法时期是:____________
A、1920—1918 B、1918—1924 C、1924—1939
5、在西方教育文献中,最早使用“教学论”一词的是:____________
A、拉特克 B、拉特克、夸美纽斯 C、夸美纽斯 D、昆体良
6、《三字经》是谁编写的:____________
A、周兴嗣 B、王应麟 C、刘英庄 D、叶圣陶
7、我国现存最早的诗文总集是:____________
A、《唐诗三百首》 B、《昭明文选》 C、《文章正宗》 D、《古文观止》
8、语文单独设科是在:____________
A、1916年 B、1912年 C、1902年 D、1903年
9、语文名称的确立,国家是接受哪位教育家的建议:____________
A、徐特立 B、叶圣陶 C、张志公 D、吕叔湘
10、关于《红领巾》教学的讨论对语文教学改革的推动作用主要有两个方面:____________
A、推动了评价制度改革、建立了现代文教学模式 B、推动了教学方法改革、建立了现代文教学模式 C、推动了教学方法改革,建立了素质教育模式
1、教学是教师教和学生学是谁的观点:____________
A、陶行知 B、凯洛夫 C、赫尔巴特
2、哲学取向的教学理论来自于:____________
A、华生 B、苏格拉底和柏拉图 C、布鲁纳 D、罗杰斯
3、当代课程论和教学论的关系是:____________
A、教学论包含课程论 B、课程论包含教学论 C、既独立又依存的辩证统一关系
4、国文教授法时期是:____________
A、1920—1918 B、1918—1924 C、1924—1939
5、在西方教育文献中,最早使用“教学论”一词的是:____________
A、拉特克 B、拉特克、夸美纽斯 C、夸美纽斯 D、昆体良
6、《三字经》是谁编写的:____________
A、周兴嗣 B、王应麟 C、刘英庄 D、叶圣陶
7、我国现存最早的诗文总集是:____________
A、《唐诗三百首》 B、《昭明文选》 C、《文章正宗》 D、《古文观止》
8、语文单独设科是在:____________
A、1916年 B、1912年 C、1902年 D、1903年
9、语文名称的确立,国家是接受哪位教育家的建议:____________
A、徐特立 B、叶圣陶 C、张志公 D、吕叔湘
10、关于《红领巾》教学的讨论对语文教学改革的推动作用主要有两个方面:____________
A、推动了评价制度改革、建立了现代文教学模式 B、推动了教学方法改革、建立了现代文教学模式 C、推动了教学方法改革,建立了素质教育模式
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A,B,A,C,A,A,B,A,C,C,
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