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方法型专利怎么用三步法来评价创造性?为了保护范围变大,忽略前后顺序,听说步骤前面的1,2,3..都可以省略?比如一种把大象放进冰箱的方法,其特征在于,包括如下步骤:S1,打开冰箱门;S2,把大
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方法型专利怎么用三步法来评价创造性?
为了保护范围变大,忽略前后顺序,听说步骤前面的1,2,3..都可以省略?
比如一种把大象放进冰箱的方法,其特征在于,包括如下步骤:
S1,打开冰箱门;
S2,把大象放进冰箱;
S3,关上冰箱门.
如果去掉前面的数字就变成
一种把大象放进冰箱的方法,其特征在于,包括如下步骤:
打开冰箱门;
把大象放进冰箱;
关上冰箱门.
我有以下问题:
这两种表述有没有区别,为了得到说明书的支持,第二种的说明书怎么写?
顺序不同的步骤是否可以成为三步法中的区别技术特征,相互之间会不会有技术启示?
如果现有技术比申请专利少一个步骤,少的步骤可以通过什么方式获得技术启示?因为个人感觉方法步骤是通过一个整体解决技术问题的.
为了保护范围变大,忽略前后顺序,听说步骤前面的1,2,3..都可以省略?
比如一种把大象放进冰箱的方法,其特征在于,包括如下步骤:
S1,打开冰箱门;
S2,把大象放进冰箱;
S3,关上冰箱门.
如果去掉前面的数字就变成
一种把大象放进冰箱的方法,其特征在于,包括如下步骤:
打开冰箱门;
把大象放进冰箱;
关上冰箱门.
我有以下问题:
这两种表述有没有区别,为了得到说明书的支持,第二种的说明书怎么写?
顺序不同的步骤是否可以成为三步法中的区别技术特征,相互之间会不会有技术启示?
如果现有技术比申请专利少一个步骤,少的步骤可以通过什么方式获得技术启示?因为个人感觉方法步骤是通过一个整体解决技术问题的.
▼优质解答
答案和解析
你的题目和内容似乎有点对不上号啊……?
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专利中的“三步法”通常指的是用来答辩创造性的方法,详见《审查指南》第二部分第四章,172页:
先确定最接近对比文件;
确定区别技术特征(解决的技术问题);
论述是否“显而易见”.
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你的“为了保护范围变大,忽略前后顺序,听说步骤前面的1,2,3..都可以省略?
是在说写主权吗?
如果你是这个意思的话,回答如下:
是的.因为一些方法类的专利都是按照时间顺序写的.
如果你写了,1,干什么,2,干什么……就会给审查员一个印象,那就是,只有1完成了,才会继续实施2.
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但是,如果你不写1,2,3这些标号,就等于给自己留了余地,表示写在前面的一步不一定是绝对要先进行的,步骤之间存在可以互换顺序的余地,也就是范围变大了.
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懂了吗?
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专利中的“三步法”通常指的是用来答辩创造性的方法,详见《审查指南》第二部分第四章,172页:
先确定最接近对比文件;
确定区别技术特征(解决的技术问题);
论述是否“显而易见”.
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你的“为了保护范围变大,忽略前后顺序,听说步骤前面的1,2,3..都可以省略?
是在说写主权吗?
如果你是这个意思的话,回答如下:
是的.因为一些方法类的专利都是按照时间顺序写的.
如果你写了,1,干什么,2,干什么……就会给审查员一个印象,那就是,只有1完成了,才会继续实施2.
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但是,如果你不写1,2,3这些标号,就等于给自己留了余地,表示写在前面的一步不一定是绝对要先进行的,步骤之间存在可以互换顺序的余地,也就是范围变大了.
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懂了吗?
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