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北师大版三年级数学上册《有多重》教案及教学反思，点评
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北师大版三年级数学上册《有多重》教案及教学反思，点评
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第五册《有多重》教学反思在教学过程中教师引导学生称一称、掂一掂、估一估、算一算等实践活动，亲身经历对实际物体感性操作，才能建立物体质量概念，体验1千克和1克有多重。在处理教学环节比较清楚，过度自然。如教...
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