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小学数学教材教法试题答案(谁帮我做下下面的题、①请写出“20以内的进位加减中9+12”的教学目标.②请写出“平行四边形面积的记算”的教学目标.(两小题任选一题)2、《标
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小学数学教材教法试题答案(谁帮我做下下面的题
、①请写出“20以内的进位加减中9+12”的教学目标.②请写出“平行四边形面积的记算”的教学目标.(两小题任选一题)2、《标准》明确提出义务教育阶段中小学课程的总体目标是什么?3、试根据商不变的性质说明分数的基本性质.4、请归纳并写出除数是两位数的笔算除法的计算法则.六、论述题.(10分)关于算法多样化你是怎样理解的?结合教学实践谈一谈.你是如何体现与处理算法多样化与落实“双基”关系的?七、运用新的教学理念,请你写出以下教学内容的教学片断.(两题任选一题,15分)1、“三角形的内角和”.(人教版四下)2、笔算“64/2”.(青岛版三上)
、①请写出“20以内的进位加减中9+12”的教学目标.②请写出“平行四边形面积的记算”的教学目标.(两小题任选一题)2、《标准》明确提出义务教育阶段中小学课程的总体目标是什么?3、试根据商不变的性质说明分数的基本性质.4、请归纳并写出除数是两位数的笔算除法的计算法则.六、论述题.(10分)关于算法多样化你是怎样理解的?结合教学实践谈一谈.你是如何体现与处理算法多样化与落实“双基”关系的?七、运用新的教学理念,请你写出以下教学内容的教学片断.(两题任选一题,15分)1、“三角形的内角和”.(人教版四下)2、笔算“64/2”.(青岛版三上)
▼优质解答
答案和解析
明确了义务教育阶段数学课程的总目标,并从 :“知识与技能、数学思考 、解决问题 、情感与态度 等四个方面作出了进一步的阐述.在各个学段中,《数学课程标准》安排了“数与代数”、“空间与图像 ”、“ 统计与概率 ”、“ 实践与综合应用 ”四个学习领域.
课程内容的学习,强调学生的数学活动,发展学生的 数感、符号感、空间观念统计观念,以及应用意识与推理能力.
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课程内容的学习,强调学生的数学活动,发展学生的 数感、符号感、空间观念统计观念,以及应用意识与推理能力.
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