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阅读:毕淑敏的孝心无价
孝心无价
毕淑敏
我不喜欢一个苦孩子求学的故事。家庭十分困难,父亲逝去,弟妹嗷嗷待哺,可他大学毕业后,还要坚持读研究生,母亲只有去卖血……我以为那是一个自私的孩子。求学的路很漫长,一生一世的事业,何必太在意几年蹉跎?况且这时间的分分秒秒都苦涩无比,需用母亲的鲜血灌溉!一个连母亲都无法挚爱的人,还能指望他会爱谁?把自己的利益放在至高无上位置的人,怎能成为人类的大师?
我也不喜欢父母病重在床,断然离去的游子,无论你有多少理由。地球离了谁都照样转动,不必将个人的力量夸大到不可思议的程度。在一位老人行将就木的时候,将他对人世间最期冀的希望斩断,以绝望之心在寂寞中远行,那是对生命的大不敬。
我相信每个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天,可以从容尽孝。
可惜人们忘了,忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了世上有永远无法报答的恩情,忘了生命本身不堪一击的脆弱。
父母走了,带着对我们深深的挂念;父母走了,留给我们永无偿还的心情。你就永远无以言孝。
有一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得。当我们懂得的时候已不再年轻。世上有些东西可以弥补,有些东西永无弥补……
赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦。也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信。也许是一顶纯黑的博士帽,也许是作业簿上的一个满分。也许是一桌山珍海味,也许是一只野果一朵山花。也许是花团锦簇的盛世华衣,也许是一双洁净的布鞋。也许是数以万计的金钱,也许只是含着体温的一枚硬币……
但在“孝”的天平上,它们等值。
只是,天下的儿女们,一定要抓紧啊!趁你们父母健在的光阴。
阅读:
1.文章第三段中四个“相信”的主语(陈述对象)一样吗?都是谁?请在原文中找出来并写在下面。
2.作者说他不喜欢“苦孩子求学的故事”,也不喜欢“父母病在床,断然离去的游子”。那么,她对那些“赤诚忠厚”而准备“从容尽孝”的孩子持何态度呢?
3.作者对求学的苦孩子和断然离去的游子都作了道德上的评价,请从文章中摘录出这方面的语句。
4.作者主张如何尽孝心?请从原文中找出一个最恰当的词语来概括,并指出它出自哪一个自然段。
5.请从文章中摘录出两组富有哲理意义的格言式的句子来。
▼优质解答
答案和解析
首先如果是高中的语文阅读题,那么楼主不要用我的答案
好正文如下
"有些东西可以弥补"这句是泛指,你能想到的能弥补的东西都算在内了.
至于"有些东西永无弥补"举最简单的结合文章的例子就是,父母生前没有尽孝道,父母仙去以后才追悔摸急.
至于问题问的"为什么?"我感觉很无哩头,让人无从下笔啊。
"等值"的说法亦不难理解,对父母的孝心并不一定通过奢华的物质体现出来,只要发自内心的关爱父母,孝顺父母的话,一个硬币和100万美金所能蕴涵的真情谁也不会比谁多.
第三题我想你最能想起的莫过于那句"谁言寸草心,报得三春晖"了吧.歌曲的话有一首烛光里的妈妈,你去听下吧.至于名言....这个一时想不起
好正文结束,祝好运.
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