（18分）阅读下列材料回答问题：材料一洋务派创办洋务的过程中，深感人才的明显缺陷……于是他们在不改变传统教育体制的前提下，创办了一些

Question

（ 18 分）阅读下列材料 回答问题：

材料一    洋务派创办洋务的过程中，深感人才的明显缺陷 …… 于是他们在不改变传统教育体制的前提下，创办了一些新式学堂。这些学堂有京师同文馆、福州船政学堂、上海电报学堂、天津西医学堂、北洋水师学堂等。京师同文馆是洋务派创办的第一个洋务学堂，开中国近代学校之先河。

材料二    改革教育体制，建立资本主义的教育制度，这是康梁教育思想的核心内容，康有为在《请开学校折》中向光绪帝建议：“今乡皆立小学，限举国之民，自七岁以上必入之，教以文史、算数、舆地、物理、歌乐，八年而卒业，其不入学者，罚其父母。”梁启超在《教育政策私议》中，把教育分为四个时期： 5 岁以下为幼儿期，受家庭教育或幼稚园教育； 6 岁至 13 岁为儿童期，受小学教育； 14 岁至 21 岁为少年期，受中等教育与中学相等程度的师范学校或各种实业、专业学校的教育； 22 岁至 25 岁为成年期，受大学教育。大学业分文、法、师范、医、理、工、农、商诸科。

—— 《中国教育思想道史》第五卷

材料三    各科教科书，务合乎共和民国宗旨，清学部颁行之教科书，一律禁用。凡民间通行之教科书，其中如有尊崇清朝及旧时官制、军制等课，并避讳抬头字样，应由各书局自行修改，如学校教员遇有教科书中不和民国宗旨者，可随时删改。 … 小学读经课一律废止 …… 中学校以完足普通教育，造成健全国民为宗旨。科目有修身、国文、外国语、历史、地理、数学、博物、物理、化学、法制经济、图画、手工、乐歌、体操。

—— 南京临时政府《普通教育暂行办法》

（ 1 ）依据材料一及所学知识，指出洋务派创办新式学堂的目的是什么？（ 2 分）洋务学堂在人才培养方式和教育目标上与传统教育相比有哪些变化？这些变化有何积极意义？ （ 8 分）

（ 2 ）依据材料二指出维新派的教育思想与洋务派相比，有哪些进步？ （ 2 分）

（ 4 ）依据材料三说明南京临时政府在人才培养目标和教育内容上有何进步性？这一现象从本质上反映了什么？（ 6 分）

Answer 1

（ 18 分） （ 1 ）目的：适应外交发展和洋务运动的需要。（ 2 分）变化：创办新式学堂，教学西方语言和技术内容，注重实用型人才的培养。（ 4 分）意义：冲破了书院私塾教育，打破了儒家经典一统天下的局面：促进...