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阅读下面的文言文,完成1—3题。浣花溪记[明]钟惺出成都南门,左为万里桥。西折,纤秀长曲,所见如连环,如玦,如带,如规,如钩;色如鉴,如琅玕,如绿沉瓜,窈然深碧、潆回

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阅读下面的文言文,完成1—3题。

浣花溪记

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出成都南门,左为万里桥。西折,纤秀长曲,所见如连环,如玦,如带,如规,如钩;色如鉴,如琅玕,如绿沉瓜,窈然深碧、潆回城下者,皆浣花溪委也。然必至草堂,而后浣花有专名,则以少陵浣花居在焉耳。

行三四里,为青羊宫,溪时远时近,竹柏苍然,隔岸阴森者尽溪,平望如荠,水木清华,神肤洞达。自宫以西,流汇而桥者三,相距各不半里。舁夫云通灌县,或所云江从灌口来是也。

人家住溪左,则溪蔽不时见,稍断则复见溪,如是者数处,缚柴编竹,颇有次第。桥尽,一亭树道左,署曰缘江路。过此则武侯祠。祠前跨溪为板桥一,覆以水槛,乃睹浣花溪题榜。过桥,一小洲横斜插水间如梭。溪周之,非桥不通,置亭其上,题曰百花潭水。由此亭还度桥,过梵安寺,始为杜工部祠。像颇清古,不必求肖,想当尔尔。石刻像一,附以本传,何仁仲别驾署华阳时所为。碑皆不堪读。

钟子曰:杜老二居,浣花清远,东屯险奥,各不相袭。严公不死,浣溪可老,患难之于朋友大矣哉!然天遣此翁增夔门一段奇耳。穷愁奔走,犹能择胜,胸中暇整,可以应世,如孔子微服主司城贞子时也。

时万历辛亥十月十七日,出城欲雨,顷之霁。使客游者,多由监司郡邑招饮,冠盖稠浊,磐折喧溢,迫暮趋归。是日清晨,偶然独往。楚人钟惺记。

1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是                                                      

       A.色如鉴,如琅玕                        鉴:镜子。

       B.溪周之,非桥不通                     周:汇合。

       C.各不相袭                                   袭:重复。

       D.迫暮趋归                                  趋:赶快。

2.下列各组中,加点词的意义和用法相同的一组是                                                  

       A则以少陵浣花居在焉耳       ②积土成山,风雨兴焉

       B稍断则复见溪                   ②于其身也,则耻师焉。

       C乃睹浣花溪题榜            ②以其乃华山之阳名之

       D患难之于朋友大矣哉          ②寡人之于国也,尽心焉耳矣

3.下列对原文的分析和概括,不正确的一项是                                                         

       A.本文以简洁的笔墨,生动地描绘了浣花溪清幽的自然风光和深厚的人文景观。

       B.作者借杜甫与浣花溪的关系,感慨朋友对身处患难中的人的影响是举足轻重的。

       C.作者叙写杜甫的身世和襟怀,旨在感叹自己怀才不遇,屡遭打击和迫害。

       D.篇末嘲讽那些官宦之人游览之时忙于应酬奉承,表达了作者的鄙夷之情。

▼优质解答
答案和解析
1.B(周:环绕) 2.D(D.于:介词,表对象,对于。A.焉:代词,那里;兼词,相当于“于之”,从这里。B.则:副词,表承接,就;连词,表转折,却。C.乃:...