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阅读读下面文章,完成各题。生命韩少功①你看出了一只狗的寒冷,给它垫上了温暖的棉絮,它躺在棉絮里以后会久久地看着你。它不能说话,只能用这种方式表达它的感激。你看到一
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阅读读下面文章,完成各题。
生 命
韩少功 ①你看出了一只狗的寒冷,给它垫上了温暖的棉絮,它躺在棉絮里以后会久久地看着你。它不能说话,只能用这种方式表达它的感激。你看到一只鸟受伤了,将它从猫嘴里夺下来,用药水疗治它的伤口,给它食物,然后将它放飞林中。它飞到树梢上也会回头看你,同样不能说话,只能用这种方式铭记你的救助。它们毕竟是低智能动物,也许很快会忘记这一切,将来再见你的时候,目光十分陌生,漫不经心,东张西望,追逐它们的食物和快乐,它们不会注意你肩上的木犁或者柴捆。它们不会像很多童话里描述的那样送来珍珠宝石,也不会在你渴毙路途的时候,在你嘴唇上滴下甘露。
②它们甚至再也不会回头。
③但它们长久地凝视过你,好像一心要知道更多关于你的事情,好像希望能尽可能记住你的面容,决心做出动物能力以外的什么事情。
④这一刻很快就会过去。但有了这一刻,世界就不再是原来的世界,不再是没有过这一刻的世界。感激和信任的目光消失了,但感激和信任弥散在大山里,群山就有了温暖,有了亲切。某一天,你在大山里行走的时候,大山给你一片树阴;你在一条草木覆盖的暗沟前失足的时候,大山垫给你一块石头或者借给你一根树枝,阻挡你危险地下坠。在那个时候,你就会感触到一只狗或一只鸟的体温,在石头里,在树梢里。。
⑤你不再感到孤单的危险,你能感到石块是你的血肉,树梢是你的肢体,而你的一声长啸或大笑其实来自大山那边的谷地。你早应该知道,科学的深入观测已经证明:植物其实有感情,也有喜爱和快乐的反应--当你为之除虫或授粉;也有恐惧和痛苦的反应--当你当面砍伐它们的同类。它们在特殊的“心电仪”和“脑电仪”里同样神绪万端,只是无法尖叫着拔腿而逃罢了。你还应该知道,科学的反复试验还证明:大地同样是“活”物和“动”物,只要你给它们足够的高温,比方说给它们太阳表面的炽热,它们就会手舞足蹈,龙腾虎跃,倒海翻江,风驰电掣,同样会有大怒的裂爆或者大爱的聚合,其“活”其“动”之能耐,远非人类可及。它们眼下之所以看似没有生命的蛰伏,只不过是如同动物的冬眠和植物的冬枯--地球的常温对于它们来说过于寒冷,所以这常温正是它们的冬天。
⑥你是人。其实人只是特定温度、特定重力、特定元素化合一类条件下的偶然。因此相对于大地来说,人不过是没有冬眠和冬枯的山;相对于植物来说,人不过是有嘴和有脚的树;相对于其他动物来说,人不过是穿戴了衣冠的禽兽,没有了尾巴却有了文字、职位、电脑以及偶尔寄生其中的铁壳子汽车。人是大地、植物、动物对某个衣冠者临时的身份客串,就像在化装舞会上有了一个假面。
⑦你抬起头来眺望群山,目光随着驮马铃声在大山那里消失,看到起伏的山脊线那边,有无数的蜻蜓从霞光的深处飞来,在你的逆光的视野里颤抖出万片金光,刹那间撒满了寂静天空--这是更大的一扇家门向你洞开,更大的一个家族将把你迎候和收留--只需要你用新的语言来与骨肉相认,需要你触抚石块或树梢的问候。你知道。
(1)第④段开头连用了三个“这一刻”,“这一刻”指称的内容是什么?请用简练的语言概括出来。
(2)请用直白的语言表达出对下面句子语意的理解。
在那个时候,你就会感触到一只狗或一只鸟的体温,在石头里,在树梢里。
(3)从写作意图来看,第⑥段表达了作者对人的什么样的认识?请概括表述。
(4)文章结尾,作者要我们“用新的语言来与骨肉相认”,说说作者表达了怎样的愿望。
生 命
韩少功 ①你看出了一只狗的寒冷,给它垫上了温暖的棉絮,它躺在棉絮里以后会久久地看着你。它不能说话,只能用这种方式表达它的感激。你看到一只鸟受伤了,将它从猫嘴里夺下来,用药水疗治它的伤口,给它食物,然后将它放飞林中。它飞到树梢上也会回头看你,同样不能说话,只能用这种方式铭记你的救助。它们毕竟是低智能动物,也许很快会忘记这一切,将来再见你的时候,目光十分陌生,漫不经心,东张西望,追逐它们的食物和快乐,它们不会注意你肩上的木犁或者柴捆。它们不会像很多童话里描述的那样送来珍珠宝石,也不会在你渴毙路途的时候,在你嘴唇上滴下甘露。
②它们甚至再也不会回头。
③但它们长久地凝视过你,好像一心要知道更多关于你的事情,好像希望能尽可能记住你的面容,决心做出动物能力以外的什么事情。
④这一刻很快就会过去。但有了这一刻,世界就不再是原来的世界,不再是没有过这一刻的世界。感激和信任的目光消失了,但感激和信任弥散在大山里,群山就有了温暖,有了亲切。某一天,你在大山里行走的时候,大山给你一片树阴;你在一条草木覆盖的暗沟前失足的时候,大山垫给你一块石头或者借给你一根树枝,阻挡你危险地下坠。在那个时候,你就会感触到一只狗或一只鸟的体温,在石头里,在树梢里。。
⑤你不再感到孤单的危险,你能感到石块是你的血肉,树梢是你的肢体,而你的一声长啸或大笑其实来自大山那边的谷地。你早应该知道,科学的深入观测已经证明:植物其实有感情,也有喜爱和快乐的反应--当你为之除虫或授粉;也有恐惧和痛苦的反应--当你当面砍伐它们的同类。它们在特殊的“心电仪”和“脑电仪”里同样神绪万端,只是无法尖叫着拔腿而逃罢了。你还应该知道,科学的反复试验还证明:大地同样是“活”物和“动”物,只要你给它们足够的高温,比方说给它们太阳表面的炽热,它们就会手舞足蹈,龙腾虎跃,倒海翻江,风驰电掣,同样会有大怒的裂爆或者大爱的聚合,其“活”其“动”之能耐,远非人类可及。它们眼下之所以看似没有生命的蛰伏,只不过是如同动物的冬眠和植物的冬枯--地球的常温对于它们来说过于寒冷,所以这常温正是它们的冬天。
⑥你是人。其实人只是特定温度、特定重力、特定元素化合一类条件下的偶然。因此相对于大地来说,人不过是没有冬眠和冬枯的山;相对于植物来说,人不过是有嘴和有脚的树;相对于其他动物来说,人不过是穿戴了衣冠的禽兽,没有了尾巴却有了文字、职位、电脑以及偶尔寄生其中的铁壳子汽车。人是大地、植物、动物对某个衣冠者临时的身份客串,就像在化装舞会上有了一个假面。
⑦你抬起头来眺望群山,目光随着驮马铃声在大山那里消失,看到起伏的山脊线那边,有无数的蜻蜓从霞光的深处飞来,在你的逆光的视野里颤抖出万片金光,刹那间撒满了寂静天空--这是更大的一扇家门向你洞开,更大的一个家族将把你迎候和收留--只需要你用新的语言来与骨肉相认,需要你触抚石块或树梢的问候。你知道。
(1)第④段开头连用了三个“这一刻”,“这一刻”指称的内容是什么?请用简练的语言概括出来。
(2)请用直白的语言表达出对下面句子语意的理解。
在那个时候,你就会感触到一只狗或一只鸟的体温,在石头里,在树梢里。
(3)从写作意图来看,第⑥段表达了作者对人的什么样的认识?请概括表述。
(4)文章结尾,作者要我们“用新的语言来与骨肉相认”,说说作者表达了怎样的愿望。
▼优质解答
答案和解析
(1)本题的考点是代词的指代对象 :基本上分为两种情况:一是需要联系上下文加以概括的;二是原文中找出指代的内容,这种情况,指代的内容一般出现在代词之前,找到后可用其替换代词,通读句子视句意变化与否来检验其正误.这代指的一般是上文,那是代指下文内容.动物在困境中得到人的帮助,默默凝视以表达感激之情.
(2)本题是对重点句子的理解考查.需要考生在理解文意的基础上,结合上下文,分析句子的含义.结合上文“你在大山里行走的时候,大山给你一片树阴;你在一条草木覆盖的暗沟前失足的时候,大山垫给你一块石头或者借给你一根树枝,阻挡你危险地下坠“可以看出你就会感触到一只狗或一只鸟的体温,在石头里,在树梢里指你会感到石头和树梢也是有生命的.
(3)本题是对内容概括的考查,根据问题,找到相应的段落,逐条总结即可,在总结的时候寻找每段的中心句和文章的中心句.因为分析散文必须注意题目的含义和文章的“神”-主旨.根据第六段“人是大地、植物、动物对某个衣冠者临时的身份客串”可以看出作者认为人和大地、植物、动物并没有多大不同.
(4)本题是对文章主旨的考查.文章的主旨句一般在文中多次出现,还多在首段与末段,是对题目的解释与深化,多为议论抒情性的句子.文章结尾“这是更大的一扇家门向你洞开,更大的一个家族将把你迎候和收留”运用拟人化的手法说明作者希望我们以新的方式与自然万物交流,把他们视作像人类一样的生命,把他们当做人类一样的生命,把他们当做亲人来对待.
答案
(1)动物在困境中得到人的帮助,默默凝视以表达感激之情.
(2)你会感到石头和树梢也是有生命的.
(3)人和大地、植物、动物并没有多大不同.
(4)作者希望我们以新的方式与自然万物交流,把他们视作像人类一样的生命,把他们当做人类一样的生命,把他们当做亲人来对待.
(2)本题是对重点句子的理解考查.需要考生在理解文意的基础上,结合上下文,分析句子的含义.结合上文“你在大山里行走的时候,大山给你一片树阴;你在一条草木覆盖的暗沟前失足的时候,大山垫给你一块石头或者借给你一根树枝,阻挡你危险地下坠“可以看出你就会感触到一只狗或一只鸟的体温,在石头里,在树梢里指你会感到石头和树梢也是有生命的.
(3)本题是对内容概括的考查,根据问题,找到相应的段落,逐条总结即可,在总结的时候寻找每段的中心句和文章的中心句.因为分析散文必须注意题目的含义和文章的“神”-主旨.根据第六段“人是大地、植物、动物对某个衣冠者临时的身份客串”可以看出作者认为人和大地、植物、动物并没有多大不同.
(4)本题是对文章主旨的考查.文章的主旨句一般在文中多次出现,还多在首段与末段,是对题目的解释与深化,多为议论抒情性的句子.文章结尾“这是更大的一扇家门向你洞开,更大的一个家族将把你迎候和收留”运用拟人化的手法说明作者希望我们以新的方式与自然万物交流,把他们视作像人类一样的生命,把他们当做人类一样的生命,把他们当做亲人来对待.
答案
(1)动物在困境中得到人的帮助,默默凝视以表达感激之情.
(2)你会感到石头和树梢也是有生命的.
(3)人和大地、植物、动物并没有多大不同.
(4)作者希望我们以新的方式与自然万物交流,把他们视作像人类一样的生命,把他们当做人类一样的生命,把他们当做亲人来对待.
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