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学习了光的直线传播知识后,小明和同学一起利用生活中的废旧物品探究小孔成像(1)小明用硬纸筒制作“针孔照相机”探究小孔成像,如图1所示.请在图中画出小明用“针孔照相机”看

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学习了光的直线传播知识后,小明和同学一起利用生活中的废旧物品探究小孔成像
作业帮
(1)小明用硬纸筒制作“针孔照相机”探究小孔成像,如图1所示.请在图中画出小明用“针孔照相机”看到的蜡烛AB在屏(半透明薄膜)上成的像A′B′;
(2)小明发现蜡烛和小孔的位置固定后,移动内筒改变半透明薄膜离小孔的距离,像的大小会发生改变,于是他测出了小孔到半透明薄膜的距离不同时像的高度,填在表格中:
小孔到半透明纸的距离s/cm 2.0 4.0 6.0 8.0 10.0
像的高度h/cm 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0
从数据可以看出:当蜡烛和小孔的距离保持不变时,半透明薄膜离小孔越远,像越___(选填:“大”或“小”);根据数据进一步判断:当半透明薄膜距小孔12cm时,像的高度是___cm.
(3)小华用一次性杯子和半透明薄膜也做了一个“针孔照相机”,他在一次性杯子的底部用针戳了一个小孔,在杯口蒙上一层半透明薄膜.小华在明亮的实验室用这个“针孔照相机”来观察蜡烛通过小孔所成的像,图2中观察方法正确的是___.(选填:“A”或“B”)
(4)小华采用正确的观察方法,发现实际观察时,无论如何调节孔到蜡烛的距离,半透明薄膜上蜡烛的像不容易看清,你能帮她想个可行的办法解决这一问题吗?___.
(5)小华在另一个一次性杯子底部挖了一个小三角形的小孔,继续观察同一个蜡烛,发现在半透明薄膜上的像的形状___(选填:“有”或“没有”)变化.
▼优质解答
答案和解析
(1)由于小孔成像是据光的直线传播的原理形成的,所以据光的直线传播的特点画出即可,见下图:
作业帮
(2)当蜡烛和小孔的距离保持不变时,半透明纸离小孔越远,像越大,据表格中的数据不难看出,蜡烛和小孔的位置固定后,像的高度h与像到小孔的距离S关系的数学表达式为h=
1
2
(或S=2h);当半透明纸距小孔12cm时,像的高度是6cm;
(3)如图,用简易针孔照相机观察窗外景物时,孔对着窗外,光线从小孔直射入“相机”,在半透明薄膜上成倒立的实像,故正确的观察像的方法是A,眼睛紧贴在薄膜上看不清图象.
(4)在比较明亮的环境中,很多物体都在射出光线,干扰人的视线,在较黑暗的环境中,蜡烛是最亮的,蜡烛射向平面镜的光线最多,反射光线最多,进入人眼的光线最多,感觉蜡烛的像最亮.所以可以关闭实验室的灯在最比较黑暗的环境中进行实验;
(5)若只将小圆孔改为三角形小孔,则像的形状不变,只与物体的形状有关,和小孔的形状无关.
故答案为:(1)见上图;
(2)大;6;
(3)A;
(4)关闭实验室的灯;
(5)没有.
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