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I.(10分)有一种药物能阻断兴奋的传导或传递。请你根据下面反射弧的结构,完成相关探究实验并回答问题:(1)为了探究该药物的作用部位,请完成下面实验:①步骤1:刺激

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I.(10分)有一种药物能阻断兴奋的传导或传递。请你根据下面反射弧的结构,完成相 关探究实验并回答问题:

(1)    为了探究该药物的作用部位,请完成下面实验:

①步骤1:刺激_______,观察_______。

②步骤2:用该药物分别处理a(突触间隙)和b 重复步骤①。如果_______ 则说明该药物作用于a„

(2)    回答问题:

①步骤1的目的是_____________________;

②如果通过实验,证明了该药物只能阻断兴奋在神经元之间的传递,则阻断的原因可能是 该药物能引起突触后膜上某些阴离子进入细胞的通道蛋白____ ___ (开放/关闭)。

II. (9分)为了探究甲状腺素(TH)对垂体细胞促甲状腺素(TSH)分泌的影响,某兴趣小组 设计如下实验步骤:

(1)    请指出实验步骤①、②、③中不合理之处。

步骤①____________________________。

步骤②_____________________________。

步骤③____________________________。

(2)如果经改进后,探究实验的方法步骤正确,并且最终得出实验组大白鼠血液中TSH 含量较低的结果,那么能否由此得出“TH作用于垂体细胞,抑制其分泌TSH”的结论?并说明理由_____________________ 

 

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答案和解析
  I. (10分)(1)①皮肤   肌肉是否收缩   ②处理a,肌肉不收缩,处理b,肌肉收缩  (2)①检验该反射弧是否具有正常的反射功能    ②开放 Ⅱ.(9分) (1)步骤①未明确大白鼠的性别、年龄...
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