材料1923年8月，中华平民教育促进会总会在北京成立，晏阳初担任总干事．“平教总会”主张乡村平民教育是全国大多数人民的教育，是急切的救国工作．“平教总会”物色延聘大量学术专

Question

材料
1923年8月，中华平民教育促进会总会在北京成立，晏阳初担任总干事．“平教总会”主张乡村平民教育是全国大多数人民的教育，是急切的救国工作．“平教总会”物色延聘大量学术专家研究平民教育并在华北地区进行实验．同年，晏阳初新鳊的《平民千字课》出版．每课的材料，是图画在首，课文在中，生字在后，要求“由已知而未知，由未知而记忆”的学习，实施文字教育．在河北保定，三年内进入平民学校共五万余人，毕业生三千余人．1926年，“平教总会”设立普及农业科学院，规定“研究之进程，须与农人实际生活相辅而行”，用生计教育使农民免于饥寒之苦．晏阳初还提出在文字、生计教育达到一定程度的基础上，对农民进行心民教育，“使成为能合群，能服务的社会分子”．1928年，晏阳初应南京国民政府邀请，南下协助江苏、浙江、广东等省政府推行平民教育．5月，第二次全国教育会议拟订并讨论的“分期施行民众教育案”完全采纳“总会”的计划，并在大会上通过．
--摘编自吴相湘著《晏阳初传》
（1）根据材料，概括1923-1928年间，晏阳初在华北地区推行乡村平民教育的特点．
（2）结合材料和所学知识，简评晏阳初在华北地区推行的乡村平民教育．

Answer 1

（1）本小问的特点需概括材料解答．根据材料“中华平民教育促进会总会在北京成立”“设立普及农业科学院”可以得出建立专门机构；“延聘大量学术专家研究平民教育并在华北地区进行实验”可以得出进行教育实验；“乡...