如图表示某农作物的两种育种方法．请据图回答：（1）④过程应用了技术，E幼苗的获得利用了细胞的．（2）过程④⑤的育种方法是，依据的遗传学原理是．（3）若C品种

Question

如图表示某农作物的两种育种方法．请据图回答：
（1）④过程应用了______技术，E幼苗的获得利用了细胞的______．
（2）过程④⑤的育种方法是______，依据的遗传学原理是______．
（3）若C品种的基因型为AaBbdd，D植株中能稳定遗传的个体占总数的

(1)/(4)

(1)/(4)

．
（4）⑤过程使染色体数目加倍的方法是用______处理或______，这两种方法在原理上的相似之处是______．
（5）若c作物为水稻，非糯性和糯性是一对相对性状，经过③过程形成的花粉粒加碘液染色，显微镜下观察，花粉有一半是蓝黑色，一半是橙红色，实验结果验证了______定律．

Answer 1

（1）④过程表示花药离体培养，需要采用植物组织培养技术，其原理是细胞的全能性．
（2）④过程采用花药离体培养法得到单倍体植株，⑤过程诱导染色体数目加倍，可见过程④⑤的育种方法为单倍体育种，其依据的遗传学原理是染色体变异．
（3）若C品种的基因型为AaBbdd，根据基因自由组合定律，D植株中能稳定遗传的个体（纯合体）占总数的比例为(1)/(2)×(1)/(2)×1=(1)/(4)．
（4）⑤表示人工诱导染色体数目加倍的过程，常采用秋水仙素处理或低温处理，这两种方法的原理都是抑制有丝分裂前期纺锤体的形成．
（5）③过程形成的花粉粒加碘液染色，显微镜下观察，花粉有一半是蓝黑色，一半是橙红色，说明减数分裂形成配子时，等位基因分离，并分配到不同的配子中，验证了基因的分离定律．
故答案为：
（1）植物组织培养     全能性
（2）单倍体育种    染色体变异
（3）(1)/(4)
（4）秋水仙素    低温处理    都是抑制有丝分裂前期的纺锤体的形成
（6）分离