阅读课文片段，并按要求作答。（一）第二天上语文课，看见老师一进教室，东东就有些紧张，难为情地低下了头，生怕老师看他。老师站在讲台上，坦然地环视一下

Question

阅读课文片段，并按要求作答。

（一）

　　第二天上语文课，看见老师一进教室，东东就有些紧张，难为情地低下了头，生怕老师看他。老师站在讲台上，坦然地环视一下大家，清澈的目光停留在他身上。他吓得心突突乱跳，一动也不敢动，担心老师挑他的毛病……

　　“同学们，打开书，翻到六十八页。”等大家翻开书之后，老师郑重地说，“昨天，我把‘酝酿’的‘酿’字念错了。当时刘东东同学给我指出来了，我还不相信，因为我读书的时候老师也教我读‘ y 4 n g ’。我回去向几位老师一请教，才知道念‘ y 4 n g ’是吉林地方音，标准音要读‘ ni 4 n g ’，请大家注意。多亏刘东东同学及时给我纠正了，不然我又要一错再错了。所以，我要感谢刘东东同学，并欢迎大家帮我改正错误。”

　　东东一听老师不但没有生他的气，而且还表扬了他，就激动得站起来说：“老师，我昨天没举手就在下面说话，影响了上课，请您原谅。”

　　老师清澈的眼睛里闪烁着亲切的微笑，点了点头。

　　他高兴地坐下了，心里流淌着一股热流。他想，要是这时能飞回家去，该有多好啊！那样，他就可以立刻告诉奶奶：我们的老师，是一位多么好的老师啊！

（ 1 ）写出下列词语的近义词。

清澈（　　）　　纠正（　　）　　闪烁（　　）

（ 2 ）找出描写东东心情的语句，概括出他心情的变化：

（　　）→（　　）→（　　）→（　　）

（ 3 ）东东的语文老师是个好老师吗？为什么？

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（二）

　　那时，她还是个八岁的金发小姑娘。秋天，她提着篮子到森林中去捡野果。在林间小道上，遇到了一个穿着风衣的人正在散步。那人虽然是城里人，却异常和气。他帮她提着装满了野果的篮子，一边送她回家，一边微笑着说：“咳，真糟，我没有什么礼物可以送给你。我口袋里连一根丝带也没有，更不要说会唱歌的洋娃娃了。”但他答应送给她一件很好的礼物，“不是现在——大约十年以后。”

　　当她渐渐长大的时候，有时会微笑着想起这次相遇，期待着那件礼物。终于，她仿佛明白过来：“那个人真会哄我，哄一个八岁的小姑娘。送我一件很好的礼物，在十年以后！即使他有这样的心意，也无法把礼物送到我的手中啊。”

　　现在她知道了，那个和气的城里人就是大音乐家爱德华·格里格。他信守了十年前的诺言，而且用这样奇妙的方式。他的乐曲会传遍四方，也就将礼物送给了她！这是最好的礼物——对于一个十八岁的少女来说，这是比华美的衣服、漂亮的项链更珍贵的礼物。

　　达格妮听完乐曲，眼泪流满了双颊（ ji 2 ）。她竭力抑制住呜咽（ y 8 ），弯下身子，把脸埋在双手里。她从音乐的洪流里感到了音乐家对她的祝福：“你是黎明的曙（ sh ( ）光，你就是幸福。”

　　音乐会结束以后，这位十八岁的姑娘走到海边。望着沉睡中的大海，她觉得有一种她所陌生的情感在心中萌芽了。于是她面对大海高声说：“生活啊！我爱你！”

（ 1 ）大音乐家爱德华·格里格是怎样信守了十年前的诺言的？

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（ 2 ）从达格妮的心情变化中，你可以感受到什么？

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（ 3 ）写三条有关“诚信”的名人名言。

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Answer 1

答案：
解析：
（一）（1）明澈　改正　闪耀 （2）紧张→害怕→激动→高兴 （3）略 （二）（1）大音乐家爱德华·格里格谱写了一首乐曲。 （2）略 （3）遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。——[法]巴尔扎克信用既是无形的力量，也是无形的财富。——[日]松下幸之助失足，你可以马上恢复站立；失信，你也许永难挽回。——[美]富兰克林