（二）阅读下文，完成下列各题水在爸爸肩头“唱歌”①男人独自一人走在大街上，耷拉着脑袋，不敢目视前方，生怕遇见熟人。他已经失业几天了，一直没有找到新的工作。②他是

Question

（二）阅读下文，完成下列各题
水在爸爸肩头“唱歌”    ①男人独自一人走在大街上，耷拉着脑袋，不敢目视前方，生怕遇见熟人。他已经失业几天了，一直没有找到新的工作。
    ②他是多么需要一份工作啊！老婆三年前就下岗了，一个人在小区门口支了一个水果摊贴补家用，儿子的学费和生活费全部靠他来赚，一家人生活得紧巴巴的。
    ③令人欣慰的是，儿子的成绩一直在整个年级名列前茅，而且写得一手好作文，每次都被老师当作范文在课堂上朗读。每每如此，儿子回到家里，总要亲自把作文朗读一遍给他和妻子听。于是，听儿子朗读作文成了他生活中最快乐的事情。
    ④他心里清楚，儿子的作文成绩这么好，除去自身的天分外，还跟他每周都给儿子买一本童话书有关，那些童话书或多或少地启发了儿子的想象力，让儿子总能语出惊人，高出同学半截儿。如今，工作丢了，恐怕10元一本的童话书今后也要给儿子“断奶”了。
    ⑤不！绝对不能！这种想法刚在脑海里打了个转儿，就立马被自己推翻了。自己心里再苦，也不能表现在儿子身上，想到这里，他咬咬牙，从报刊亭买了最新一期的童话书。
    ⑥一路上，他想了很久，该怎样对家人说呢？没办法，只有再瞒一天了，明天继续想办法。这样想着，男人掏出了钥匙。
    ⑦刚刚推开家门，儿子就冲过来抱住了自己的腿，大声说：“爸爸，你回来了，我的作文又被当成范文朗读了，来，我读给你听！”妻子这时从厨房里端着一碟菜走了出来，笑着说：“赶紧洗洗手吃饭吧。”于是，一家人像往常一样温馨地吃起了晚饭。
    ⑧晚饭后，儿子开始给他朗读起自己的作文《水在爸爸的肩头“唱歌”》．在这篇作文中，儿子这样写道：我非常希望能像张明一样，有一个做送水工的父亲。每一个父亲的肩膀，都曾是儿子的“战场”，如今，儿子长大了，爸爸扛起一桶水，像扛起张明一样，咣当咣当的水花声，调皮地在自己的肩头“唱歌”，这样的肩膀很健硕，这样的肩膀不寂寞。
    ⑨他灵机一动，儿子的作文提醒了他，他恰巧可以趁此机会做一个送水工，苦是苦了点，但是，孩子乐意，又能下得了台，岂不是一举两得！
    ⑩第二天下班，他满面笑容地扛着一桶水走进家门，儿子高兴地向他竖起大拇指说：“爸爸真棒！”妻子也笑容可jū地拧了一下儿子的小脸说：“看，爸爸多疼你，为了满足你的愿望，把自己的工作都辞了。”
    ⑪儿子幸福得眼泪直在眼圈打转儿。他赶紧呵斥妻子：“说什么呢？看，都把孩子给弄哭了。”
    ⑫“爸爸，我这不是哭，我这是高兴的。”儿子旋即擦干了眼泪说。
    ⑬尽管男人很累，但是，男人觉得很满足，妻子和儿子对于他换工作的事，没有发现一丝异常的迹象。
    ⑭男人从此就开始了当一名送水工的生活，一干就是一年半，一年半后，他贷款在儿子学校附近开了一家饭馆，由于位置好，生意逐渐做得红红火火，日子也逐渐过得殷实起来。
    ⑮一天清晨，饭馆刚刚开门，邮递员送来了一个厚厚的信封。信封上写着儿子的名字，拆开一看，才知道是儿子的作文发表了。顾不上准备饭菜，他就迫不及待地看起儿子的作文来。儿子的这篇作文名字叫《有一种爱像海绵》．文章没看完，他的泪就像泉眼一样汩汩地涌了出来。
    ⑯儿子的这篇作文最后一段是这样写的：
一年以来，我和妈妈一直为自己那篇造假的作文感到不安，好在爸爸没有发现什么，只是我每次看到爸爸被汗水浸透的背心，就会禁不住一阵阵心酸。我一直觉得，爸爸就像一块海绵，把所有的苦水都吸进自己肚里，还要在我们面前炫耀自己被幸福撑得好饱……
1．看拼音写汉字：笑容可jū___                                 
2．儿子写作文《水在爸爸肩头“唱歌”》的用意是：___ 
3．本文第一段在文中的作用是：（1）___（2）___。          
4．第11段划线句“儿子幸福得眼泪直在眼圈打转儿”，儿子流泪的原因是：（1）___（2）___。   
5．对于文中父亲的理解不正确的一项是___                           
A．他是一个爱家庭、对家人负责的人。
B．他是一个干活肯吃苦、不怕累的人。
C．他是一个爱面子、虚荣心很强的人。
D．他是一个宁愿自己吃苦也不让家人担忧的人。
6．请续写父亲读了儿子的作文《有一种爱像海绵》后的心理活动。80字左右。

Answer 1

1．本题考查汉字的字形．要注意平时多积累，对易读错的字多留心，勤记忆．特别要注意形似字的辨别．即：笑容可掬．
2．本道题是考查学生对文本信息的理解能力．解答时要对文本信息深入理解分析，从而得出正确答案．即：儿子写作文的用意是：爸爸没了工作，鼓励自己的爸爸当一名送水工．
3．本题考查重点语段在文章中的作用．如果开篇即点题，首段的作用往往是总括全文，点明题旨，或者表达与主旨相关的某种感情（奠定感情基调），为下文作铺垫等．第一段在文中的作用是：（1）交代了父亲因失业而沮丧，不希望家人知道；（2）为后文父亲出于责任心而接连不断的找寻工作做铺垫．
4．此题考查了学生材料的分析能力．做此题首先要认真阅读材料，了解材料内容，在此基础上作出分析，可运用提取中心法得出答案． 第11段中，儿子流泪的原因是：（1）为有这样一个有责任心、吃苦耐劳的父亲而感到自豪和感动；（2）也为自己和妈妈的想法给了爸爸启发而感到高兴
5．本题考查分析人物形象．解答此题的关键是了解课文内容，找出描写人物的语句，然后来分析人物形象即可．父亲失业瞒着家人，不是爱面子、虚荣心很强，是为了不让家人担心．
故选：C
6．本题考查补写人物心理．思路：先要明确人物此时所处的情境和此时应有的、合理的心理内容．语言表述时要注意人称，很多题目暗含要求用第一人称：要用“我”，写人物的内心独白．如用第三人称，则是在陈述人物心理．注意要符合人物性格，符合当时情况．示例：大意：为儿子的懂事、妻子的体谅而感到欣慰，自己要更努力工作，承担起家庭的责任．
答案：
1．掬
2．儿子写作文的用意是：爸爸没了工作，鼓励自己的爸爸当一名送水工．
3．第一段在文中的作用是：（1）交代了父亲因失业而沮丧，不希望家人知道；（2）为后文父亲出于责任心而接连不断的找寻工作做铺垫．
4． 第11段中，儿子流泪的原因是：（1）为有这样一个有责任心、吃苦耐劳的父亲而感到自豪和感动；（2）也为自己和妈妈的想法给了爸爸启发而感到高兴
5．C
6．大意：为儿子的懂事、妻子的体谅而感到欣慰，自己要更努力工作，承担起家庭的责任．