金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其
金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。”
王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?
【小题1】解释下列句中加横线的词的意思。(4分)
⑴世 隶 耕 ( ) ⑵日 扳 仲永环谒于邑人( )
⑶ 于 舅家见之 ( ) ⑷稍稍 宾客 其父( )
【小题2】翻译划线的句子。(2分)
父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
【小题3】下列句子中不含通假字一项是( )(1分)
A.日 扳 仲永环谒于邑人 | B.未 尝 识书具 |
C.对镜 帖 花黄 | D.出门看 火 伴 |
【小题1】⑴属于 ⑵通“攀”,牵,引 ⑶ 在 ⑷以宾客之礼相待;把……当作宾客
【小题1】(他)父亲认为这样有利可图,每天拉着仲永四处拜访同县的人,不让(他)学习。
【小题1】B
【小题1】一个人的成功,不能仅凭天资,更重要的是要靠后天的学习。
《伤仲永》作者在后文说“仲永之通悟,受之天也”,为什么?请你根据文段的内容概括作答.金溪民方仲永, 2020-05-16 …
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人之为学,不日进则日退和伤仲永的不同甲王子曰:仲永/之/通悟,受之天也.其/受之天也,贤于/材人远矣 2020-11-15 …
为下列句子选择正确的翻译。(1)或以钱币乞之。()A.或者用钱去求他。B.有的人还花钱去求仲永题诗。 2020-11-29 …
伤仲永中的最后一段王安石的观念是什么王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众 2020-12-17 …
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