2007年，“民生”问题成为人们关注的热点。某中学研究性学习小组，开展了对“民生”问题的研究。请你结合所学知识和他们搜集的历史材料，帮助他们完成本课题。（1）材料一

Question

2007年，“民生”问题成为人们关注的热点。某中学研究性学习小组，开展了对“民生”问题的研究。请你结合所学知识和他们搜集的历史材料，帮助他们完成本课题。

（1）材料一  在“理财”问题上，北宋王安石认为：“善理财者，民不加赋而国用饶。”

    王安石变法中有哪些措施体现了“民不加赋而国用饶”的思想？应如何总结这些措施的主要作用？

（2）材料二  1933年，美国国会通过《联邦紧急救济法》，进行大规模的社会救济。1933年美国成立了民间资源保护队，组织18岁到25岁的男青年种树，建水坝，扑灭森林火灾，种植防护林。美国为什么要颁布《联邦紧急救济法》？简述材料中美国采取措施的意义？

（3）材料三  1962年，在中央财经小组第一次会议上，有人提出：“农业问题，市场问题，是关系五亿农民和一亿多城市人口生活的大问题。”周恩来高兴地插话说：“可以写一副对联，上联是‘先抓吃穿用’，下联是‘实现农轻重’，横批是‘综合平衡’。与会人员都齐声喝彩。

     20世纪60年代初，我国经济建设存在什么问题？中央政府采取了什么对策？周恩来的对联为什么得到了与会人员的齐声喝彩？

（4）请你结合上述材料，为这个研究性学习课题写一个简短的结束语。

Answer 1

（1）①青苗法（政府贷款或谷物给农民）；募役法（收取免役钱，雇人服役）；农田水利法（鼓励兴修水利）；方田均税法（重新丈量土地，按土地多少和贫瘠收取赋税）；市易法（设立市易务，管理市场）保甲法。②减轻农民负担；增加政府收入；打击大地主、官僚、高利贷者、大商人；促进生产发展。

 （2）①1929年—1933年的资本主义经济危机，导致工人失业、农民破产，加深了社会危机。②增加就业，有利于改善人民生活；缓和产销矛盾，有利于社会经济的恢复；缓和社会矛盾，有利于资本主义民主统治的稳定；体现了国家干预经济的思想。

 （3）①50年代末“左”倾错误发展，导致国民经济比例严重失调，国民经济陷入严重困难；人民生活水平下降，建设社会主义的积极性受挫。②60年代初，国家开始对国民经济实施调整。③周恩来用生动的语言阐明了调整国民经济八字方针的核心内容。

（4）民生问题关系到社会稳定、经济发展和社会进步；或者重视改善民生问题，是政府的基本职责。