写作文题,习作题目怎么写

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写作文题,习作题目怎么写

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“今年高考作文题,一般考生很容易抓住‘深深地扎进地层’而忽略‘拒绝这种自由’、‘如果地球失去引力,我就会变成流星’等关键词句.”泉州第一中学高级教师、语文教研组长、高三语文教师李陇耕认为,试题取材于当代朦胧派诗人顾城的《忧天》,诗句语意晓畅明了,有两层意义：一是失去引力,会变成无依无附的流星,这告诉考生没有了“引力”的“自由”是不可取的；二是不能接受这种无引力的“自由”（为了更好地活着）,愿意变成树根,深深地扎进底层.
“不过,我觉得今年的高考作文题目并不理想,存有特殊性.作文材料关键句是‘如果地球失去引力’、‘我就会变成流星’,而这二句却是违背客观现象与客观规律.但略为可以弥补该缺点的是作文要求中有一句‘你有怎样的联想或感悟?’,考生可以依此审题立意.”李陇耕老师说,2010年、2011年、2012年的高考作文题目都很适合中学生写作,是不错的高考题目.但今年的高考作文题目所提供的材料可能让学生较难去把握要点.当然,假如有学生可以发现这个材料的特殊点,那应该可以写出不错的文章.因此,可以说今年作文考题对考生来说入手并不难,但是得高分并不容易,不过关键还得看今年高考的评卷点是什么.
在泉州九中语文教研组组长、一级教师阴智强老师看来,今年高考作文题目以诗歌来考察,是不常见的.从2010年的“格林童话”到今年的作文题目,一直延续了材料作文的形式,但所给的材料意思越来越清晰,考生审题和构思需要花的时间相对减少,能有更多的时间充分进行写作.他认为,顾城是一位朦胧派诗人,但考题选择的《忧天》这首诗并不显得特别的“朦胧”,也较好理解,并没有太多不同的解读.此外,今年的作文题目对考生来说审题难度降低,不容易出现离题情况.要想写得深刻且出彩,关键要从现实角度出发,深刻理解材料,还要注重文章中素材的人文性、新颖性和典型性.解题：自由与扎进地层辩证看
在对题目的审题和写作切入点上,李陇耕老师表示,综合整首诗的意蕴来看,诗句表达了一种坚决地拒绝无引力的“自由”,愿意变成扎根地层的树根的人生态度.这也暗示着一种人生应该要的追求,实实在在的才是归依,不能被所谓的“自由”诱惑.考生如果从“人要有高远的追求”、“面对纷繁复杂的万千世界,要拒绝各种各样的诱惑”、“世事纷杂,要会选择属于自己的人生”等角度入手,也是很好的写作立意.
此外,如从第一层语意,考生可以选取的角度有“人生没有绝对的‘自由’,引力无时无刻地约束着你”、“适当的约束与无依无附地飘行的辨证关系”、“莫让‘自由’遮慧眼”、“天下无绝对的自由,因为每个人都应该担当责任”；而从第二层语意,考生可以选取的角度有“美好生活,需要脚踏实地”、“人生因实干而不同”、“若要成功,既要有高远的理想,更要深深地扎进地层,汲取营养,孜孜不倦”.
阴智强老师则认为,诗歌的前半部分是为后半部分做引述的.“如果地球失去引力,我就会变成流星,无依无附在天宇飘行.”这句诗形象地说明人要有所依附,有所托,扎根于现实的土壤的,考生审题时需要抓好关键词“扎进地层”,也可围绕“自由”来做文章.“自由”不是绝对的,要在哪儿扎根?或者融入某个环境,才不会使自己脱离这个世界.他建议,立意可以从自由和约束,人要有所依附等角度来构思作文.
他认为,文章的写作应抓住日常生活来构思,注意真情实感的表达,和素材的选择.如,庄子追求“逍遥游”,追求绝对的自由,庄子认为“逍遥游”与万生万物都没有关系.其实万物都是有所依托的,大鹏要高飞,需要依托大风,可从庄子的寓言中类比,题目具有很强启发性,如选择孩子和父母的关系进行立意就很好写了.
从写作手法来看,他建议,写记叙文要以小见大、呼唤真情,不要矫情和编故事,应根据材料把生活中真实感人的人和事,体现在文章中.若写议论文,要注意议论的规范性,材料要用好、分析要到位、思路要清晰,议论结构要清楚.
同时,李陇耕老师还就近几年省质检卷与高考卷做了分析.他说,近几年,省质检的题目难度高于高考,有时候甚至让考生没有任何写作思路.而今年的高考作文题目虽然比省质检简单,但比往年难度有所增加,且存在特殊性,因此学生得高分相对较难.李陇耕老师也建议,命题小组在考虑高考试卷题目时应多考虑学生特点,出一些更精彩且适合中学生的题目