材料一：手机方便人们生活的同时，也对传统交往带来挑战．佳节团聚，长辈们忙前忙后、张罗饭莱，儿孙们却不理不睬，对父母的辛勤劳作熟视无睹，热衷于与同学网上聊天，成了“低

Question

材料一：手机方便人们生活的同时，也对传统交往带来挑战．佳节团聚，长辈们忙前 忙后、张罗饭莱，儿孙们却不理不睬，对父母的辛勤劳作熟视无睹，热衷于与同学网上聊天，成了“低头族”．这种场景，令人叹息．
材料二：“老师，对不起，昨天我值日，不小心打碎了一块教室玻璃，这是我赔的钱”．老师对小欣说：“前天，你新买的一条裙子被别的同学弄破了．你怎么没计较，一块玻璃怎么计较起来了？”“那不一样．’看着小欣离去的背影，老师在心里默默的感慨．
阅读材料，回答问题：
（1）分析材料一中出现的场景，令人叹息的原因是什么？
（2）根据小欣和老师的对话，你认为老师会感慨什么？

Answer 1

（1）从“低头族”的危害说起；“低头一族”，浪费时间；没有尽到孝敬父母的责任；（2）小欣礼貌待人；诚信做人；宽容他人；严以律己；热爱集体；爱护公共财物等这些品质为人感慨．故答案为：（1）沉溺于手机，成为...