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阅读下面文字,完成下列各题春天是改革家(鲍尔吉•原野)①在北方,四季当中,春天最神奇。夏季的树叶长满每一根枝条时,花朵已谢了,有人说:“我怎么没感觉到春天呢?”
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阅读下面文字,完成下列各题
春天是改革家 (鲍尔吉•原野) ①在北方,四季当中,春天最神奇。夏季的树叶长满每一根枝条时,花朵已谢了,有人说:“我怎么没感觉到春天呢?”
②春天就这样,它高瞻远瞩。它从事的工作一般人看不懂,比如刮大风。风过后,草儿绿了。再下点雪,然后开花。之后不妨碍春天再来点风,或雨,或雨夹雪。树和草不知是谁先绿的。河水解冻了,但屋檐还有冰凌。
③事实上,我们在北方看不到端庄娴静的春天,比如油菜花黄着,蝴蝶飞飞。柳枝齐齐垂在泛着绿意的春水上,新出的柳芽呈嫩嫩的鹅黄。黑燕子像钻门帘一样穿过枝条。这样的春天住在江南,它是淑女,适合被画成油画、水彩,被拍照和旅游。北方有这样的春天吗?没见过。在北方,春天藏在一切事物的背后。
④在北方,远看河水仍然是白茫茫的冰带,走近才发现这些冰已酥黑,灌满了气泡,这是春天的杰作。虽然草没有全绿,树没有吐芽,更没有开花,但脚下的泥土不知从何时起泥泞起来。上冻的土地,一冻就冻三尺,是谁将冰冻的土地化成泥泞?春天。
⑤像所有的大人物一样,春天惯于在幕后做全局性、战略性的推手。让柳叶冒出芽尖儿只是表面上的一件小事,早做晚做都不迟。春天在做什么?刚刚说过,它让土地解冻三尺,这是改革,是在把冬天变成夏天--春天认为:春天不是自然界的归宿,夏、秋才是归宿或结果--这事还小吗?
⑥春天是大人物,它深居简出,偶尔接见一下青草、燕子这些春天的代表。春天在开会,在讨论土地解冻之后泥泞和肮脏的问题。许多旧大臣认为土地不可解冻,解冻就乱了,泥泞的样子实在给“春天”这两个字抹黑。这些言论是呼呼的风声,我夜里常听到屋顶有什么东西被吹得叮当响,破门拍在地上,旧报纸满天飞。这是春天会议的一点小插曲。
⑦说干就干,绝不拖泥带水,这是春天的作风。春天一边招呼一帮人开会,另一边在让土地解冻,催生草根吸水,柳枝吐出新叶,把热气吹进冰层里,让小鸟满天飞。看上去一切都乱了、脏了,一切却在突然间露出了崭新的面貌。
⑧春天暗中做的事情就是让土地复苏,让麦子长出来,青草遍布天涯。“草都绿了,冬天想回也回不来了!”这是春天常说的一句话。春天并不是从冬天到达夏天的自然过渡,而是改革。世间最艰难的斗争是自然界的斗争,最酷烈的,莫过于让万物在冬天里苏醒。冬天是冷酷而古板的君主,拒绝哪怕是极其微小的点点滴滴的变化。一变化,冬天就不成其为冬天了。正如不变化,春天不成其为春天。春天和冬天的较量,每一次都是春天取胜。谁都想像不到,一寸高的小草,可以打败一米厚的白雪。白雪认为自己这么厚永远都不会融化。如果它们是钱,就永远花不完,但是积雪没想到自己不知不觉间就变成沟壑里的泥汤浊水了。
⑨春天朴素无华,春天大象无形,春天弄脏了世界又让世界进入盛夏。春天实现了改革大计,它不贪功劳,改变了江山就退隐。它认为柳枝的叶苞就是叶苞,它并不是春天;青草也只是一株草,也不是春天。肩负改革使命的春天,说来就来;完成改革使命后的春天,说走就走。在北方,爱照相的人可以跟夏天合影、秋天合影、冬天合影,最难的就是跟春天合一张影,春天的脚步比照相机“咔嚓咔嚓”的快门声还要快。
(1)在作者看来,有人“没感觉到春天”的原因是什么?
(2)文章第③段中,作者为什么要写江南的春天?联系全文说说你的看法。
(3)文章第⑥段中,作者写“春天”在改革中碰到了哪两个问题?写这两个问题对表现“春天”这位“改革家”形象有什么作用?
(4)联系上下文,简要分析下面这句话中加点短语的表达效果。
谁都想像不到,一寸高的小草,可以打败一米厚的白雪。
(5)根据全文内容,分条概括“春天”这位“改革家”形象的特点。
春天是改革家 (鲍尔吉•原野) ①在北方,四季当中,春天最神奇。夏季的树叶长满每一根枝条时,花朵已谢了,有人说:“我怎么没感觉到春天呢?”
②春天就这样,它高瞻远瞩。它从事的工作一般人看不懂,比如刮大风。风过后,草儿绿了。再下点雪,然后开花。之后不妨碍春天再来点风,或雨,或雨夹雪。树和草不知是谁先绿的。河水解冻了,但屋檐还有冰凌。
③事实上,我们在北方看不到端庄娴静的春天,比如油菜花黄着,蝴蝶飞飞。柳枝齐齐垂在泛着绿意的春水上,新出的柳芽呈嫩嫩的鹅黄。黑燕子像钻门帘一样穿过枝条。这样的春天住在江南,它是淑女,适合被画成油画、水彩,被拍照和旅游。北方有这样的春天吗?没见过。在北方,春天藏在一切事物的背后。
④在北方,远看河水仍然是白茫茫的冰带,走近才发现这些冰已酥黑,灌满了气泡,这是春天的杰作。虽然草没有全绿,树没有吐芽,更没有开花,但脚下的泥土不知从何时起泥泞起来。上冻的土地,一冻就冻三尺,是谁将冰冻的土地化成泥泞?春天。
⑤像所有的大人物一样,春天惯于在幕后做全局性、战略性的推手。让柳叶冒出芽尖儿只是表面上的一件小事,早做晚做都不迟。春天在做什么?刚刚说过,它让土地解冻三尺,这是改革,是在把冬天变成夏天--春天认为:春天不是自然界的归宿,夏、秋才是归宿或结果--这事还小吗?
⑥春天是大人物,它深居简出,偶尔接见一下青草、燕子这些春天的代表。春天在开会,在讨论土地解冻之后泥泞和肮脏的问题。许多旧大臣认为土地不可解冻,解冻就乱了,泥泞的样子实在给“春天”这两个字抹黑。这些言论是呼呼的风声,我夜里常听到屋顶有什么东西被吹得叮当响,破门拍在地上,旧报纸满天飞。这是春天会议的一点小插曲。
⑦说干就干,绝不拖泥带水,这是春天的作风。春天一边招呼一帮人开会,另一边在让土地解冻,催生草根吸水,柳枝吐出新叶,把热气吹进冰层里,让小鸟满天飞。看上去一切都乱了、脏了,一切却在突然间露出了崭新的面貌。
⑧春天暗中做的事情就是让土地复苏,让麦子长出来,青草遍布天涯。“草都绿了,冬天想回也回不来了!”这是春天常说的一句话。春天并不是从冬天到达夏天的自然过渡,而是改革。世间最艰难的斗争是自然界的斗争,最酷烈的,莫过于让万物在冬天里苏醒。冬天是冷酷而古板的君主,拒绝哪怕是极其微小的点点滴滴的变化。一变化,冬天就不成其为冬天了。正如不变化,春天不成其为春天。春天和冬天的较量,每一次都是春天取胜。谁都想像不到,一寸高的小草,可以打败一米厚的白雪。白雪认为自己这么厚永远都不会融化。如果它们是钱,就永远花不完,但是积雪没想到自己不知不觉间就变成沟壑里的泥汤浊水了。
⑨春天朴素无华,春天大象无形,春天弄脏了世界又让世界进入盛夏。春天实现了改革大计,它不贪功劳,改变了江山就退隐。它认为柳枝的叶苞就是叶苞,它并不是春天;青草也只是一株草,也不是春天。肩负改革使命的春天,说来就来;完成改革使命后的春天,说走就走。在北方,爱照相的人可以跟夏天合影、秋天合影、冬天合影,最难的就是跟春天合一张影,春天的脚步比照相机“咔嚓咔嚓”的快门声还要快。
(1)在作者看来,有人“没感觉到春天”的原因是什么?
(2)文章第③段中,作者为什么要写江南的春天?联系全文说说你的看法。
(3)文章第⑥段中,作者写“春天”在改革中碰到了哪两个问题?写这两个问题对表现“春天”这位“改革家”形象有什么作用?
(4)联系上下文,简要分析下面这句话中加点短语的表达效果。
谁都想像不到,一寸高的小草,可以打败一米厚的白雪。
(5)根据全文内容,分条概括“春天”这位“改革家”形象的特点。
▼优质解答
答案和解析
(1)本题考查对文章内容的理解和分析能力.文章在开头抛出“我怎么没感觉到春天呢”这一问题,在下文解释了原因:第②段中“它从事的工作一般人看不懂”;第③段中“春天藏在一切事物的背后”;第⑨段中“春天的脚步比照相机‘咔嚓咔嚓’的快门声还要快”体现了北方的春天来去匆匆的特点.所以人们很难捕捉到春天的气息.
(2)本题考查对文章内容的理解和分析能力.定位到文章第③段,作者通过写南方的春天的端庄娴静,与北方的春天作对比,突出了北方春天的默默无闻与不易察觉,为下文写北方春天幕后功臣的可贵品行作铺垫,也丰富了文章内容.
(3)本题考查对文章内容的理解和分析能力.解答时,要把握关键句子,联系全文作答.①从文章第⑥段“春天在开会,在讨论土地解冻之后泥泞和肮脏的问题”“许多旧大臣认为土地不可解冻,解冻就乱了,泥泞的样子实在给‘春天’这两个字抹黑”,可知春天在改革中遇到的两个问题为土地解冻之后泥泞和肮脏的问题以及反对的言论.②写这两个问题为后文写“春天弄脏了世界又让世界进入盛夏”的坚持改革的精神作铺垫,赞美了春天的高度责任感和使命感.
(4)本题考查对加点短语的鉴赏和分析能力.“一寸高”强调小草的矮小和脆弱,“一米厚”强调了白雪的厚实和强壮,二者形成了鲜明对比.弱小的小草居然可以打败厚实的白雪,这突出了小草顽强的生命力以及北方春天对于改革的坚持,表现出春天改革不怕艰难的特点.
(5)本题考查对文章内容的理解和分析能力.解答时,通读全文并简要概括即可.作者在文章中通过“高瞻远瞩”“它从事的工作一般人看不懂”“春天藏在一切事物的背后”“春天惯于在幕后做全局性、战略性的推手”“说干就干,绝不拖泥带水”“春天朴素无华,春天大象无形”“它不贪功劳,改变了江山就退隐”“说来就来,说走就走”等多处评价了春天形象的特点.学生选取其中几点概括即可.
答案:
(1)在北方,春天的脚步快,来去匆匆;一般人看不懂春天从事的工作;春天常在后做工作.
(2)通过对比,突出北方春天不易觉察的特点,为后文揭示其默默工作、功成即身退的可贵品质作铺垫.
(3)①改革本身带来的“泥泞和肮脏”问题;在改革中,出现了一些反对的意见.②写这两个问题说明春天能正视改革自身存在的问题,不畏阻力,表现了其坚持改革的决心.
(4)一寸高,强调小草的矮小柔弱;一米厚,突出白雪的厚实强大,两者形成强烈对比,形象地写出春天与冬天的酷烈较量,鲜明有力地体现了春天不畏阻力、厉行改革的精神.
(5)①具有全局性、战略性的思想意识;②具有说干就干、雷厉风行的工作作风;③具有不怕困难、坚持改革的决心;④具有坚信改革成功的乐观精神;⑤具有朴实无华、默默工作的品格;⑥具有不贪功劳、功成身退的豁达胸怀.
(2)本题考查对文章内容的理解和分析能力.定位到文章第③段,作者通过写南方的春天的端庄娴静,与北方的春天作对比,突出了北方春天的默默无闻与不易察觉,为下文写北方春天幕后功臣的可贵品行作铺垫,也丰富了文章内容.
(3)本题考查对文章内容的理解和分析能力.解答时,要把握关键句子,联系全文作答.①从文章第⑥段“春天在开会,在讨论土地解冻之后泥泞和肮脏的问题”“许多旧大臣认为土地不可解冻,解冻就乱了,泥泞的样子实在给‘春天’这两个字抹黑”,可知春天在改革中遇到的两个问题为土地解冻之后泥泞和肮脏的问题以及反对的言论.②写这两个问题为后文写“春天弄脏了世界又让世界进入盛夏”的坚持改革的精神作铺垫,赞美了春天的高度责任感和使命感.
(4)本题考查对加点短语的鉴赏和分析能力.“一寸高”强调小草的矮小和脆弱,“一米厚”强调了白雪的厚实和强壮,二者形成了鲜明对比.弱小的小草居然可以打败厚实的白雪,这突出了小草顽强的生命力以及北方春天对于改革的坚持,表现出春天改革不怕艰难的特点.
(5)本题考查对文章内容的理解和分析能力.解答时,通读全文并简要概括即可.作者在文章中通过“高瞻远瞩”“它从事的工作一般人看不懂”“春天藏在一切事物的背后”“春天惯于在幕后做全局性、战略性的推手”“说干就干,绝不拖泥带水”“春天朴素无华,春天大象无形”“它不贪功劳,改变了江山就退隐”“说来就来,说走就走”等多处评价了春天形象的特点.学生选取其中几点概括即可.
答案:
(1)在北方,春天的脚步快,来去匆匆;一般人看不懂春天从事的工作;春天常在后做工作.
(2)通过对比,突出北方春天不易觉察的特点,为后文揭示其默默工作、功成即身退的可贵品质作铺垫.
(3)①改革本身带来的“泥泞和肮脏”问题;在改革中,出现了一些反对的意见.②写这两个问题说明春天能正视改革自身存在的问题,不畏阻力,表现了其坚持改革的决心.
(4)一寸高,强调小草的矮小柔弱;一米厚,突出白雪的厚实强大,两者形成强烈对比,形象地写出春天与冬天的酷烈较量,鲜明有力地体现了春天不畏阻力、厉行改革的精神.
(5)①具有全局性、战略性的思想意识;②具有说干就干、雷厉风行的工作作风;③具有不怕困难、坚持改革的决心;④具有坚信改革成功的乐观精神;⑤具有朴实无华、默默工作的品格;⑥具有不贪功劳、功成身退的豁达胸怀.
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