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阅读短文,回答问题。新来的王老师明德小学新调来一位姓王的语文老师,接替退休的罗老师做了四年级(2)班的班主任。他很年轻,宽宽的额头,明亮的眼睛,当他迈着

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阅读短文,回答问题。

新来的王老师

  明德小学新调来一位姓王的语文老师,接替退休的罗老师做了四年级(2)班的班主任。他很年轻,宽宽的额头,明亮的眼睛,当他迈着轻快的步子走进教室时,全班同学热烈鼓掌欢迎。

  第一堂语文课,就闹了笑话。

  课文刚讲了一段,提问时,几个学习好的同学齐刷刷地举手,他们都希望能给新老师一个好印象。

  王老师看看他们,拿起了座位表:

  “蔡林同学,请你回答。”

  全班哄堂大笑。坐在最末一排的一个胖男孩站起来,他低着头,一声不响,恼火地盯着笑得前仰后合的同桌。

  王老师重复了一遍问题,见蔡林还是不出声,才挥手让他坐下,请其他同学回答。

  课后,王老师把蔡林找到办公室。

  “蔡林,我刚才提出的问题你会吗?我猜你是会的。”蔡林不说话。

  王老师其实猜对了,刚才的问题蔡林确实能答,平时他不怎么听课,因为换了一个老师,他觉得挺新鲜的,一直在注意听,提的那问题又不算太难。

  “同学们笑,你好像不太高兴。不过,他们为什么要笑呢,我做错了什么吗?”

  蔡林看了看老师,撇撇嘴:

  “老师,我是差生,没人提问我的。”

  “差生?”王老师摇摇头,“谁说你是差生?”

  蔡林想了想:

  “大家都这么认为。我,我自己也承认。”

  王老师正想说话,上课铃声响了。王老师让蔡林回班上课。

  放学时,王老师在教室门口等蔡林,把他叫到一旁,递给他一个大信封,让他回家去看,信封正面是几个大字一差生档案。

  几个同学围上来,蔡林推开他们,拿着信封自顾自走了。

  一出校门,他就忍不住拆开信封,里面有两张纸,上面工工整整地写着:

  贝多芬拉小提琴时,他的老师说他绝不是当作曲家的料。

  发表《进化论》的达尔文在自传里透露:“所有的老师都认为我资质平庸,与聪明不沾边。”

  爱迪生小时候反应奇慢,老师认为他没有学习能力。

  爱因斯坦4岁才会说话,7岁才会认字。

  物理学家牛顿小学成绩一团糟。

  俄国作家托尔斯泰大学时因成绩太差被退学。

  英国首相丘吉尔小学六年级曾留级。

  艺术家罗丹考了3次都没有考进艺术学院。

  蔡林把信纸放回信封里,小心折叠起来,收进口袋,大踏步回家去。他一面走,一面伸手摸着衣袋,好像里面装着宝贝似的。

1.查词典,给生字注音,结合课文理解加粗词的词义。

(  )  (  )

撇撇嘴    

2.认真读短文,用“ ”画出描写王老师外貌的句子。

3.用“印象”、“宝贝”各写一句话。

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4.熟读课文,想一想:

(1)王老师提问蔡林时,为什么全班哄堂大笑?这种现象正常吗?

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(2)你从“差生档案”里了解到了什么?

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(3)王老师为什么给蔡林“差生档案”?你认为王老师是一位怎样的老师?

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▼优质解答
答案和解析
答案:解析: 1.pi7  下唇向前伸,嘴角向下,表示轻视、不相信或不高兴的一种动作。   d4ng  机关或企业等分类保存的各种文件和材料。 2.他很年轻,宽宽的额头,明亮的眼睛 3.印象——他...