综合性学习。一年一度的传统节日端午节即将来临，老帅组织某校初三年级学生参观r北京民俗博物馆，了解关于端午节的习俗。请你完成以下三项任务。1．展厅的一块展板上有以下

Question

综合性学习。
　　一年一度的传统节日端午节即将来临，老帅组织某校初三年级学生参观r北京民俗博物馆，了解关于端午节的习俗。请你完成以下三项任务。
1．展厅的一块展板上有以下两则材料，请你概括它们的主要信息。
【材料一】
　　中国传统节日是中华民族几千年传承积淀下来的丰厚遗产，蕴含着丰富多彩的文化资源和祖先的智慧。目前，由于现代时尚对传统民俗的冲击，青少年对圣诞节等“洋节”津津乐道，而对端午节、重阳节等中国传统节日却缺乏认知，缺乏热情。我们期待着广大青少年能借助对中国传统节日的了解和喜爱，为中国文化遗产的传承与创新贡献自己的力量，
【材料二】2009年3月关于端午节、圣诞节的调查表

节日结果对象项目	认知程度			热情程度
	老年人	中年人	青少年	老年人	中年人	青少年
端午节	高	高	低	高	中	低
圣诞节	低	中	高	低	低	高

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2．晓华的参观笔记中有两处不属于端午节的习俗，请你把它们挑j|；来。（将句子的序号填入下面的横线处）
①举行龙舟竞渡。有白天的比赛，有晚上的比赛；响水上竞渡，有陆地卜的竞渡——早龙舟。
②佩戴装有艾叶的香包，驱毒避邪。老人喜欢戴桃子、荷花形状的，孩子喜欢戴老虎、牡丹形状的。
③赏月、拜月，然后按人口把月饼切成若干块，每人都要品尝一口，名曰“吃团圆饼”。
④男女老幼出去郊游，采集花草，做“斗百草”的游戏。回家后将花草煮水喝，舒筋活血，以利健康。
⑤吃花糕，取“登高”之意、边赏菊边饮菊花酒，年轻人这一天要特别敬祝老人健康长寿。
⑥吃粽子。有些地区尤其讲究吃黄鱼、黄瓜、成蛋黄、雄黄酒和用黄豆饭包的粽子，称为“吃五黄”。
　　不属于端午节习俗的是：第____句　第____句
3．离开北京民俗博物馆的时候，工作人员热情地要求你在留言簿上写儿句参观心得。（要用上“窗口”、“传统节日文化”两个词语）
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Answer 1

1．示例：青少年对圣诞节等“洋节”认知程度和热情程度都很高，而对端午节、重阳节等中国传统节日却缺乏认知，缺乏热情。
2．第③句　第⑤句
3．示例：通过参观北京民俗博物馆，我了解了端午节的习俗，感受到中国传统节日文化的魅力和中国传统文化的底蕴。希望借助北京民俗博物馆这个“窗口”，让更多的青少年了解和热爱我们中国的传统节日。（不设统一答案）