材料一：王琪从7岁到15岁，在没有父母在身边为她遮风挡雨的8年，她一切只能靠自己：哭泣，跌倒，没有人扶就自己爬起来，再跌倒，就再爬起来，永不放弃。一次次对自己极限的挑战炼就

Question

材料一：王琪从7岁到15岁，在没有父母在身边为她遮风挡雨的8年，她一切只能靠自己：哭泣，跌倒，没有人扶就自己爬起来，再跌倒，就再爬起来，永不放弃。一次次对自己极限的挑战炼就了她的自强和一份超越年龄的成熟。
材料二：李丽是湖南省衡阳市“李丽家庭教育工作室”创办人。她自幼患病加之遭遇严重车祸，下身完全瘫痪。2005年至今，她多次举办家庭教育和心理健康教育系统讲座，听众达10万余人次，使许多人从中受益的同时，她也被称为湖南的“张海迪”。
（1）材料中主人公身上都体现了一种自强精神，这种精神主要表现在哪些方面？
（2）为什么说人生自强少年始？
（3）中学生要怎样培养这种精神？（培养自强能力的途径或方法）

Answer 1

（1）结合王琪的实际作答即可；包括在困难面前不低头，不丧气；勇于开拓，积极进取；志存高远，执着追求．（2）考查了自强的意义，课本的基础知识，依据课本内容回答即可．（3）依据怎样走向自强的相关知识作答，从...