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耽溺于有序清晨的阳光将暖意无差别地抹在建筑上,而这些貌似有差别实则在形状、线条、色彩上高度统一的建筑默默接受着涂抹。几座人字形楼顶的小高层由低到高、由近至远排列,它
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耽溺于有序
清晨的阳光将暖意无差别地抹在建筑上,而这些貌似有差别实则在形状、线条、色彩上高度统一的建筑默默接受着涂抹。几座人字形楼顶的小高层由低到高、由近至远排列,它们让这片因为群集及过高而逼仄的空间有了微弱的变化。
这些建筑规整精巧,像小时候的积木。积木的乐趣是用有限而规整的木块搭出不一样的小屋,是在限制中求不同。而眼前的这些建筑却给人一味趋同的印象。趋同是一种有序的运动,趋同运动来自压力或吸引力。现代住宅建筑的趋同多数迫于客观的因由,真正让人担心的,是住在这些被动趋同建筑内被趋同、甚或主动趋同的我们。
建筑以一个个相同的小窗连通着外界,可里面的人很少站在窗前凝望。因为要看计算机--“每个人桌上都会有一台计算机!”盖茨在30年前狂妄而大胆的预言超预期地被实现了。以今视昔,令人无限感慨。杂志上,一位新华社记者提问一位网络总监:“你怎样看待人类的未来?”答:“从无序到有序。”问题浪漫而有高度,我却一时默然。网络的未来是从无序到有序,而人类的未来却不可如此期许和类比,虽然网络已经如此之深地介入了我们的生活--除非人真的异化为机器。
对于人,有序的趋同本质上是一种退化,根源于懒惰和冷漠的退化。人生无常,于无常中求有序,终将无解。当这些建筑规整有序地分割和安排了我们所居处的空间,为了不“被趋同”“向趋同”,我们必须身在其中而心在其外地保持和挣扎,虽然,环顾周遭,壁垒森严,“知无常而求有序”大约也是唯一可以无尽耽溺且乐趣无穷的运动了--只要这有序不成为隔膜、变异的借口、延伸和深渊。
(1)结合材料,概括说明文中的“有序”体现在哪些方面。
(2)为什么说“人类的未来却不可如此期许和类比”?
(3)结合全文,具体解释标题“耽溺于有序”的含意。
清晨的阳光将暖意无差别地抹在建筑上,而这些貌似有差别实则在形状、线条、色彩上高度统一的建筑默默接受着涂抹。几座人字形楼顶的小高层由低到高、由近至远排列,它们让这片因为群集及过高而逼仄的空间有了微弱的变化。
这些建筑规整精巧,像小时候的积木。积木的乐趣是用有限而规整的木块搭出不一样的小屋,是在限制中求不同。而眼前的这些建筑却给人一味趋同的印象。趋同是一种有序的运动,趋同运动来自压力或吸引力。现代住宅建筑的趋同多数迫于客观的因由,真正让人担心的,是住在这些被动趋同建筑内被趋同、甚或主动趋同的我们。
建筑以一个个相同的小窗连通着外界,可里面的人很少站在窗前凝望。因为要看计算机--“每个人桌上都会有一台计算机!”盖茨在30年前狂妄而大胆的预言超预期地被实现了。以今视昔,令人无限感慨。杂志上,一位新华社记者提问一位网络总监:“你怎样看待人类的未来?”答:“从无序到有序。”问题浪漫而有高度,我却一时默然。网络的未来是从无序到有序,而人类的未来却不可如此期许和类比,虽然网络已经如此之深地介入了我们的生活--除非人真的异化为机器。
对于人,有序的趋同本质上是一种退化,根源于懒惰和冷漠的退化。人生无常,于无常中求有序,终将无解。当这些建筑规整有序地分割和安排了我们所居处的空间,为了不“被趋同”“向趋同”,我们必须身在其中而心在其外地保持和挣扎,虽然,环顾周遭,壁垒森严,“知无常而求有序”大约也是唯一可以无尽耽溺且乐趣无穷的运动了--只要这有序不成为隔膜、变异的借口、延伸和深渊。
(1)结合材料,概括说明文中的“有序”体现在哪些方面。
(2)为什么说“人类的未来却不可如此期许和类比”?
(3)结合全文,具体解释标题“耽溺于有序”的含意。
▼优质解答
答案和解析
(1)本题考查学生综合理解文章重要词句的作用及含义的基本能力.解答此类题目需要学生准确细致把握文章的核心内容,结合文本核心思想进行具体分析.“有序”主要体现在两个具体方面,从“这些建筑规整精巧,像小时候的积木.积木的乐趣是用有限而规整的木块搭出不一样的小屋,是在限制中求不同.而眼前的这些建筑却给人一味趋同的印象.趋同是一种有序的运动,趋同运动来自压力或吸引力”可以看出这是体现在建筑的形式特点,从“有序的趋同本质上是一种退化,根源于懒惰和冷漠的退化.人生无常,于无常中求有序,终将无解.当这些建筑规整有序地分割和安排了我们所居处的空间”来看,这主要体现在生活方式之上.
(2)本题考查学生理解文中重要语句了含义的基本能力.解答此类题目需要学生准确细致把握文章的主要内容,从文章的内容要点进行具体分析,怎么准确理解重要语句的基本内涵.“有序”是一种正常的生活状态,也是一种简单的生活方式和思维模式,面对一种生活具体的方式,需要用积极的生活态度来面对,这是一种具体的把握,有序带来的也是一种懒惰与冷漠,这是我们需要进行克服的.
(3)本题考查学生理解文中重要语句了含义的基本能力.解答此类题目需要学生准确细致把握文章的主要内容,从文章的内容要点进行具体分析,怎么准确理解重要语句的基本内涵.人们无节制的沉浸在没有秩序的生活状态之中,作者对于这样的一种生活方式,是持一种反对的态度,面对这些生活具体的方式,作为一个正常的人,需要从这些方式中进行具体的解放,保持具体的独立人格和思想革新.
答案:
(1)现代建筑特点、人们的生活方式、思想情感.(各1分)
(2)“人类的未来”从无序到有序,从表面上看,带给人们的是简单单一的生活方式、思维方式;从生活实际看,人生无常充满变化,以始终不变的生活、思维方式对待不断变化了的生活,人们将无法适应新的生活;从本质上看,是一种退化,“有序”带给人们的后果是懒惰与冷漠、隔膜与肤浅.(每点2分)
(3)从现状上看,人们无节制地沉浸在趋同的生活方式、生活现状中,(2分)作者对这种生活态度持否定反对态度,(2分)提醒人们不要被有序的生活所限制,要从趋同的现状中解放出来,保持自我独立的生活和思想.(2分)
(2)本题考查学生理解文中重要语句了含义的基本能力.解答此类题目需要学生准确细致把握文章的主要内容,从文章的内容要点进行具体分析,怎么准确理解重要语句的基本内涵.“有序”是一种正常的生活状态,也是一种简单的生活方式和思维模式,面对一种生活具体的方式,需要用积极的生活态度来面对,这是一种具体的把握,有序带来的也是一种懒惰与冷漠,这是我们需要进行克服的.
(3)本题考查学生理解文中重要语句了含义的基本能力.解答此类题目需要学生准确细致把握文章的主要内容,从文章的内容要点进行具体分析,怎么准确理解重要语句的基本内涵.人们无节制的沉浸在没有秩序的生活状态之中,作者对于这样的一种生活方式,是持一种反对的态度,面对这些生活具体的方式,作为一个正常的人,需要从这些方式中进行具体的解放,保持具体的独立人格和思想革新.
答案:
(1)现代建筑特点、人们的生活方式、思想情感.(各1分)
(2)“人类的未来”从无序到有序,从表面上看,带给人们的是简单单一的生活方式、思维方式;从生活实际看,人生无常充满变化,以始终不变的生活、思维方式对待不断变化了的生活,人们将无法适应新的生活;从本质上看,是一种退化,“有序”带给人们的后果是懒惰与冷漠、隔膜与肤浅.(每点2分)
(3)从现状上看,人们无节制地沉浸在趋同的生活方式、生活现状中,(2分)作者对这种生活态度持否定反对态度,(2分)提醒人们不要被有序的生活所限制,要从趋同的现状中解放出来,保持自我独立的生活和思想.(2分)
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