某校七年级（1）班的校园小记者，随手拍下了两组生活镜头，并加上了心理独白，班主任老师组织全班同学召开了一次主题讨论会，请你参与完成后面的探讨。镜头一小丽独自一人，默默

Question

某校七年级（1）班的校园小记者，随手拍下了两组生活镜头，并加上了心理独白，班主任老师组织全班同学召开了一次主题讨论会，请你参与完成后面的探讨。
镜头一  小丽独自一人，默默地坐在角落中发呆。
旁白：小丽小时候被烫伤过，脸上至今还留有疤痕，她十分在意自己的外表，上课不举手发言，各种文体活动和集体活动都不参加，她认为自己的形象太丢脸面了。
镜头二  音乐课上，小雪眉头紧皱，闷闷不乐。
旁白：音乐课是小雪最不愿意上的课程。因为她唱歌老跑调，她成天拿自己跟别人比较，感觉自己处处不如别人，找不到自己的优点，每天都郁郁寡欢。
（1）请你为本次讨论会设置一个主题。
（2）在讨论会上，有人提出，接纳自己就是接纳并保持自己的缺点或缺陷，你同意这一观点吗？为什么？
（3）针对镜头一、镜头二中的情形，为了让她们做更好的自己，请你向她们提出一些合理化建议。（请至少提三点建议）

Answer 1

（1）分析题意可知，小丽和小雪都有一定程度的闭锁心理，不能悦纳自己接纳自己，她们需要接纳自己的全部，既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美，扬起自信的风帆，扬长避短，走向同学，积极交往，改正缺点，不断激发潜能．依据讨论会的主题作答，如正确认识自我，悦纳自己等即可．（2）本题考查学生对悦纳自己的认识和理解．接纳自己，需要接纳自己的全部．既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美．我们要扬长避短，改正缺点，完善自己．所以题干中的观点是错误的．
（3）根据教材知识，做更好的自己就要悦纳自己，扬长避短，改正缺点，挖掘潜能．
故答案为：
答：（1）示例：认识自己，悦纳自己；
展示自我风采，做最好的自己．言之有理可酌情给分．（1分）
（2）不同意．（1分）①对于自己的生理缺陷，我们要乐观地积极接纳；（1分）
②对于自己存在的缺点，我们不能以接纳自己为借口，不去改正，否则会对我们的成长产生不利影响．我们要主动改正自己的缺点，努力完善自己，不断发展自己．（1分）
（3）①悦纳自己，就要学会欣赏自己的优点，对自己充满信心；
②树立积极乐观的心态，勇于面对自己的缺陷，热爱生活；
③克服自己的缺点，不断进步，不断完善自己．
（能按题意答出如何悦纳自己即可，每点（2分），言之有理即可酌情给分，共不超过6分）