阅读下面的文字，完成下列各题。两只鸡周绍国快过年了，我问老婆今年去谁家过年。“这新装修好的家多舒服，就在城里过，谁家也不去。”老婆答道。“要是老人们催

Question

阅读下面的文字，完成下列各题。
两 只 鸡
周绍国
       快过年了，我问老婆今年去谁家过年。
       “这新装修好的家多舒服，就在城里过，谁家也不去。”老婆答道。
       “要是老人们催我们回去怎么办？”我追问。
       “就说你要加班，孩子要补课。我妈已打过电话，我就这么说了。”
       “好，我家要是催我们回去过年，我也这么说。”
       确实也不好回乡下过年了，一场纷纷扬扬的大雪，正在把城乡变成银色世界。
       老婆接着发起了牢骚：“特别是你老家，到处都是沟沟汊汊，一条像样的路都没有，再一下雪，烂泥跟胶似的，脚都挪不动，能把人困死，简直就不是人待的地方。”
       我说：“你老家也好不到哪儿去，大山窝子，除了山还是山，地无三尺平，打瓶酱油都得累出一身臭汗。”
       老婆不服气：“打住，我怎么一提到你家，你就马上扯我家呢？”
       我回了一句：“本来就是，如果有一家条件好的，我们都会回去过年！”
       我和老婆正在相互控诉老家的闭塞落后呢，岳母却顶着一身雪推开我们的家门。老婆吃惊地说：“妈，这大的雪天，你咋来了呢？”
       岳母说：“养了两只大公鸡，准备你们过年回家吃的，你说忙，回不了，我就给你们送来了。”我说：“妈，我们年纪轻轻的，还劳你想着，叫我们怎么过意得去。”岳母说：“你们过年不回家，我们心里不落忍。”望着岳母翻山越岭走几十里山路送来的鸡，我和老婆心里挺愧疚。
       要说岳母送来的两只大公鸡，真是虎虎生威，进门就把我们家当家了，一点也不生分，每到一个时辰就二重唱，叫声高亢嘹亮，整栋楼就跟一个鸡笼子似的，弄得不时有人来敲门抗议。我说：“要不杀了？”老婆说：“你看这两只鸡长得多招人喜欢，妈喂它们，一定下了不少工夫，像妈的孩子似的，你忍心这么快杀了？”我知道，这并非老婆不杀生，而是对亲情的一种留恋。我说：“那就放楼下储藏间。”老婆就恋恋不舍地将两只鸡放到了储藏间。
       第二天天一亮，我就去储藏间给两只鸡喂食。储藏间的门却大敞着，两只鸡没了踪影，显然是被人偷了。我跑上楼对老婆一说，老婆疯了似的满小区找，大有不找到不罢休的架势，最后老婆是被我硬拉回家的。她呆坐在沙发上，心疼地说：“哪怕偷点其它东西也好，干嘛非偷鸡，叫我们咋对得起妈呢？”是啊，这两只鸡不仅来之不易，而且还带着岳母一片心意，已不是两只普通的鸡，却在我们手上被偷了。家中笼罩着一片痛惜的气氛。
       这时我爹打电话来，叫着我的小名说：“七斤，你们啥时候动身回家过年，有什么笨重东西需要我先捎走的没有？”自从去年我按揭买房，爹为了帮我们还房贷，就从乡下老家进城来收废品，由于小区不让乱堆乱放，爹就在城郊租一间小屋住，离我们不太远，时常过来问寒问暖或买一些吃食送来。爹现在要回家备年货。我按照预先商量好的话回答说：“爹，我得加班，孩子要补课，不回家过年了，也没什么东西要捎的。”爹一听，不高兴了，说：“真是白养你了，连顿团圆饭都不陪我们吃，这个年还过个什么劲！”我想对爹说几句安慰话，爹却说要赶车，把电话挂了。
      爹打过电话有一个多小时，我估计早坐车走了，没想到爹却气喘吁吁地来敲门。我说：“爹，你不是说要赶车吗？”爹说：“你不想着我们，我还想着你们呢！车站前有个小毛孩卖鸡，我见是两只地道的草鸡，就买了送来，给你们过年尝鲜。”老婆见爹送鸡来，强装笑脸过来与爹打招呼，看见爹上身外衣扣子全没了，忙问：“爹，你衣服咋啦？”爹说：“买鸡时有个人仗着腰粗想顶事，我没让，相互推搡了几把，没事。”爹说完放下两只鸡，就急匆匆地走了。
      爹是将鸡装在尼龙袋里提来的，我打开尼龙袋，想让鸡活动活动透透气，却发现两只鸡眼熟得很，再看拴鸡的绳子是我的鞋带，正是被人偷走的那两只大公鸡。老婆喜出望外，抱着两只失而复得的鸡摸个不停。我则大声说：“走，回家去！”
（1）下列对作品有关内容的分析和概括，最恰当的两项是___
A．文章开头对大雪的描写，一方面刻画了乡村环境的恶劣，另一方面为下文岳母送鸡，我们感受的亲情的伟大埋下伏笔。
B．为替儿子还房贷主动到城里收废品，还“时常过来问寒问暖或买一些吃食送过来”，说明“我爹”勇于为儿子分忧。
C．生气地说：“真是白养你了”与送鸡时又说“你不想着我们，我还想着你们呢”，说明“我爹”说话时口是心非。
D．文章塑造岳母和“我爹”主要人物形象，其作用是衬托夫妻的形象，另外突出文章的主题--感受亲情的伟大。
E．小说采用第一人物和第二人称交替的叙述手法，拉近了与读者的距离，使故事更具真实感，留给读者想象空间。
（2）请分析画线句子在文中的作用。
（3）“两只鸡”在文中有何作用？请结合文章相关内容加以分析。
（4）春节回家团圆是中国的传统。有人认为社会进步了，春节在哪过都一样，没有必要固守传统；也有人认为无论社会怎样进步，春节回家团圆都是不能丢掉的传统。请结合文本和生活实际，谈谈你的看法。

Answer 1

（1）C．当得知儿子一家不能回家过年时，生气地说：“真是白养你了”；送鸡时又说“你不想着我们，我还想着你们呢”，说明“我爹”性格直爽；D．岳母和“我爹”为次要人物．E．小说主要采用第一人称的叙述手法．
（2）这是一道分析语段作用的题目，答题时注意语段的内容，然后从对人物的塑造和文章的结构上分析，内容是描写妻子丢鸡后焦急的心情，人物塑造上的作用时从侧面表现岳母疼爱女儿，结构上的作用是承接上文岳母送鸡的情节，为下文父亲买鸡埋下伏笔．
（3）这是一道分析“形象”的作用的题目，小说中的形象有事是“物象”，注意分析在内容和结构上的作用，内容只要是标题，结构主要是线索以及和上下文之间的关系的角度进行分析，此题主要是线索，推进情节的发展，凸显人物性格和文章的主旨．
（4）这是一道探究的题目，探究的是春节回家过年的问题，答题时要注意题干的要求，观点，联系文章和现实进行论述．

 
答案：
（1）A．B
（2）①描写妻子丢鸡后焦急的心情．②从侧面表现岳母疼爱女儿．③承接上文岳母送鸡的情节，为下文父亲买鸡埋下伏笔．
（3）①小说主要围绕“两只鸡”来，“两只鸡”贯穿全文，是本篇小说的行文线索．②小说以“两只鸡”为标题，不仅制造了悬念，吸引读者去阅读：这是什么样的两只鸡，围绕这两只鸡会有怎样的故事发生．③有揭示小说主题的作用，小说中的两只鸡代表的亲情，能引发读者对生活的思考．
（4）示例一：春节回家团圆有必要坚守．①这是中华民族几千年来形成的生活方式，尊重它，就是尊重自己．②体现了对传统文化的传承，让人们能体验到天伦之乐，获得心灵的慰藉．③从文中两家老人听说孩子不回家过年的表现可以看出，他们是渴望孩子回家过年的，回家过年，体现了对老人的关爱．示例二：春节回家团圆没必要坚守．①这种做法费钱、费力，又造成春运的紧张，是不可取的．②春节回家团圆有人情消费压力、路途遥远等客观烦恼，造成了过节不快乐的后果．③现代生活已经把我们的生活空间极大地拓展，生活方式也应该更加多元化，春节没必要回家过．