阅读下面这首词,完成练习。浣溪沙(宋)周邦彦争挽桐花两鬓垂,小妆弄影照清池,出帘踏袜趁蜂儿。跳脱添金双腕重,琵琶拨尽四弦悲。夜寒谁肯剪春衣。(1)解释
阅读下面这首词,完成练习。 浣溪沙 (宋)周邦彦 争挽桐花两鬓垂,小妆弄影照清池,出帘踏袜趁蜂儿。 跳脱添金双腕重,琵琶拨尽四弦悲。夜寒谁肯剪春衣。 (1)解释下列句中的加粗词。 ①争挽桐花两鬓垂:( ) ②出帘踏袜趁蜂儿:( ) (2)该词用了哪些动词表现出一个天真活泼的女子形象? _______________________________________________________________ (3)下阕中与上阕的感情色彩迥然不同的是“____________________”这一句。 |
(1)①摘,此指将桐花挂在鬓角发上;②追逐 (2)如“挽”“弄”“照”“出”“趁”“跳脱”等动词,将一个活泼的女子形象展现在读者面前。 (3)琵琶拨尽四弦悲 |
英语翻译兰作曲家、钢琴家,肖邦1810年3月1日生于华沙近郊,父亲是法国人,侨居华沙任中学法文教员 2020-04-07 …
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在古代雅典统计整个城邦的人口时,官方文件的表述是:“雅典人及其妻子和孩子”。这种现象反映了在古代雅典 2020-11-07 …
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大家评评我的作文我是名初中生,写了这片征文.但我一位朋友看了说很荒谬.劝我别交.我想听听大家的看法. 2020-12-29 …