阅读下面的文言文，回答下列问题。农夫殴宦尝有农夫以驴负柴至城卖，遇宦者（太监）称“宫市”①，取之；才与绢数尺，又就索“门户”②，仍邀③以驴送至内。农夫涕泣，以所得

Question

阅读下面的文言文，回答下列问题。
农夫殴宦    尝有农夫以驴负柴至城卖，遇宦者（太监）称“宫市”^① ，取之；才与绢数尺，又就索“门户”^② ，仍邀^③以驴送至内。农夫涕泣，以所得绢付之；不肯受，曰：“须汝驴送柴至内。”农夫曰：“我有父母妻子，待此然后食。今以柴与汝，不取直而归，汝尚不肯，我有死而已！”遂殴宦者。街吏擒以闻，诏黜宦者，赐农夫绢十匹。然宫市亦不为之改易，谏官御史数谏，不听。
    【注】①宫市：宫中派宦官到民间市场强行买物，口称‘宫市’，实为掠夺。②门户指“门户”税。  ③邀：这里指“强要”。
（1）请用“/”标出下面两句中的停顿处。（各一处）
①遂殴宦者                 ②谏官御史数谏
（2）解释下列句中加点字：
①尝有农夫以驴负柴至城卖___          ②才与绢数尺___
③汝尚不肯___                                  ④遂殴宦官___
（3）下列句子中的“以”与“仍邀以驴送至内”中的“以”意义和用法相同的一项是：___
A、以丛草为林                  B、跪而拾之以归
C、能以径寸之木               D、不以疾也
（4）把下列句子翻译成现代汉语：
①农夫涕泣，以所得绢付之。
②我有父母妻子，待此然后食。
（5）文中卖柴农夫是一个什么样的形象？结合文章简要谈谈你的看法。

Answer 1

（1）本题考查划分句子朗读节奏的能力．划分节奏主要依据句子的结构，一般是主语和谓语之间、谓语和宾语之间、修饰语和中心语之间要停顿．
①“遂”为副词，其后停顿．句子停顿为：遂/殴宦者；
②“官御史”为名词，作主语，其后停顿．句子停顿为：谏官御史/数谏．
（2）本题考查对文言实词的理解能力，涉及一词多义、古今异义、古代职官常识等．考生要根据课内的积累并结合语境，认真分析，确认词义．
①曾经有个农民用驴驮了木柴到城里去卖．尝：曾经；
②只给他几尺绢．与：给；
③你若还不愿意．尚：还；
④于是殴打太监．遂：于是，就．
（3）本题考查文言虚词，注意结合句子分析．
例句和选项 C中的“以”都是介词，用；A．介词，把；B．连词，表顺承；D．及，比得上．
（4）本题考查的是理解并翻译句子的能力，解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅．并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺．此句中重点的词有：
①付：给．句子翻译为：农民哭泣起来，把所有得到的绢给了宦官．
②妻子：妻子和儿女．句子翻译为：我有父母妻子和儿女，等卖柴得钱这样以后才有饭吃．
（5）本题考查概括人物形象特点的能力．答题时结合文中卖柴农夫的言行，可知其性情刚烈，敢于奋起反抗．在被宦官逼得走投无路的情况下，奋起反抗，怒殴宦官．

答案：
（1）①遂/殴宦者 ②谏官御史/数谏
（2）①曾经 ②给 ③还 ④于是，就
（3）C
（4）①农民哭泣起来，把所有得到的绢给了宦官．
②我有父母妻子和儿女，等卖柴得钱这样以后才有饭吃．
（5）性情刚烈，敢于奋起反抗．在被宦官逼得走投无路的情况下，奋起反抗，怒殴宦官．