九、阅读短文,完成练习。芭蕉花郭沫若在我们四川的乡下,相传芭蕉花是治头晕病的良药。母亲有头晕病,她一犯病,我们便四处托人去买芭
九、阅读短文,完成练习。
芭蕉花郭沫若
在我们四川的乡下,相传芭蕉花是治头晕病的良药。母亲有头晕病,她一犯病,我们便四处托人去买芭蕉花 但是很不容易买到。
我五六岁的时候,母亲又犯病了,我同比我大四岁的二哥来到天后宫。天后宫离我们家不过半里路,里面有一座私塾。大概是中秋前后吧,私塾已经放假了。我们从围墙的窗口看见私塾的园子里有一簇芭蕉,有一株刚好开着一朵黄花,样子像尖瓣的莲花。我们欢喜极了,便翻进窗子去摘那朵芭蕉花。窗子不过三四尺高,我人矮,是二哥把我托进去的。
我们好不容易把花摘了下来。二哥怕人看见,让我把花藏在衣袖里。回到家里,二哥叫我把花献给母亲。我捧着花跑到母亲的床前。母亲问我是从什么地方拿来的,我便照直说了。母亲听了非常生气,叫我和二哥跪在床前,连连叹气,说: “啊!我生下了你们这样不争气的孩子,为娘的倒不如病死了好! ”我吓哭了,二哥也哭了。父亲晓得了,他把我们拉到大厅里,让我们跪在祖宗的牌位前,打了我们一顿。这是我第一次挨打,所以至今还记得。
我和二哥挨了打,都很伤心,但是我不知道父母为什么这样生气。母亲病了要吃芭蕉花, 我们好不容易掐了一朵回来,这有什么不对呢?
这朵芭蕉花没有作药用,二哥拿去送还了天后宫,大约供在圣母的神座前,最后干掉了吧?
我离家已经十二三年了,一想到母亲,这个故事便无端地涌上了心头。
1. 在文中找出一个打比方的句子,用“-”画出来。
2. 在文中用“‖ ”把这篇文章分为四段,再写出第二、三段的段意。
3. “我”和哥哥只不过摘了一朵芭蕉花,父母亲为什么那么生气?
4. 文章的最后一句表达出“我”的什么感情?
5. 联系文章内容,想想文中画横线的句子应该( ) 朗读。
A. 梢快一些 B. 生气地 C. 稍重一些
6. 读了文章之后,你明白了作者父母的用意了吗?请把你的理解简要写下来。
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