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阅读《命运》完成下列问题,有谁读过命运,帮忙做下题,1.文章主要采用了表达方式,对人物虽未进行评论,但作者的感情倾向却非常2.“喜书”和“喜钱”这两个名字,分别寄托者他们
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阅读《命运》完成下列问题,有谁读过命运,帮忙做下题,
1.文章主要采用了____表达方式,对人物虽未进行评论,但作者的感情倾向却非常_________
2.“喜书”和“喜钱”这两个名字,分别寄托者他们父母的什么希望?
3.“他们曾交换过一次读书与赚钱的机会”,为什么说“交换的竟是命运”?
4.喜钱得到了善人的一笔资金,并且到南方大都市去经商,为什么会重新沦落为乞丐呢?
5.文章用强烈的_____手法,突出了两个人物的不同命运,揭示了一个深刻的道理.结合实际,谈谈你对文章主题的理解.
6.喜书在机场候机时和喜钱相遇了,且“两人都愣住了”,此时两人各是一种什么心情?试揣摩两人当时的内心活动并写在下面.
1.文章主要采用了____表达方式,对人物虽未进行评论,但作者的感情倾向却非常_________
2.“喜书”和“喜钱”这两个名字,分别寄托者他们父母的什么希望?
3.“他们曾交换过一次读书与赚钱的机会”,为什么说“交换的竟是命运”?
4.喜钱得到了善人的一笔资金,并且到南方大都市去经商,为什么会重新沦落为乞丐呢?
5.文章用强烈的_____手法,突出了两个人物的不同命运,揭示了一个深刻的道理.结合实际,谈谈你对文章主题的理解.
6.喜书在机场候机时和喜钱相遇了,且“两人都愣住了”,此时两人各是一种什么心情?试揣摩两人当时的内心活动并写在下面.
▼优质解答
答案和解析
1.表达方式:记叙;感情倾向非常:鲜明2.喜书的父母希望他好好读书,跳出农门;喜钱的父母希望他学会从商弄钱3.他们当年的交换使喜钱失去了学习、进步的机会,让喜书拥有了聪明才智,能力的高低决定了两人日后的成败.4....
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