[探情境悟人生]15.以下是小董同学生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。情境一学校的门口有一条交通要道,由于没有设置红绿灯,很容易发生交通事故。小董看到这
[探情境悟人生]
15. 以下是小董同学生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。
情境一学校的门口有一条交通要道,由于没有设置红绿灯,很容易发生交通事故。小董看到这种情况便向有关部门提议设置安全通道。
(1) 小董是在积极行使 ____ 权。(2分)
(2) 小董的做法体现了: 。(2分)
情境二在学校图书阅览室,小董不小心打碎了书柜门的玻璃,但当时没有人看见。
(1) 小董的正确做法: 。(2分)
(2) 理由: 。 (2分)
情境三小董独自放学回家,发现家门锁被撬开了,屋内似乎也有动静。
(1) 小董应该: 。(2分)
(2) 理由: 。(2分)
15. 情境一:(1) 建议监督(2分)
(2) 他具有强烈的责任意识( 2 分)
情境二:⑴主动找图书管理员说明此事,并主动離损失(2分)
(2) 诚信是中华民族的传统美德;诚信是公民的基本道德;承 担过错是负责任的表现;等等(一点即可,2分)
情境三:(1) 悄悄拨打110报警(2分)
(2) 青少年既要敢于同违法犯罪行为作斗争又要学会保护自我(2分)
解析本题旨在引导学生树立健康心理,提高自身道德品质,提升自身法律素养。情境一中小董向有关部门提议,表明他积极行使了建议监督权。情境二的理由可从诚信的重要性方面概括回答。情境三考查学生遇见违法犯罪行为的正确应对方法,应从勇于同违法犯罪行为作斗争以及学会自我保护等方面回答。
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