探索实践题：平等是人类永恒的追求，从陶渊明的“桃花源记”到孙中山的“大同世界”，人类从未停止过对平等的追求。构建社会主义和谐社会需要促进公平、维护正义、打击邪恶

Question

探索实践题：

平等是人类永恒的追求，从陶渊明的“桃花源记”到孙中山的“大同世界”，人类从未停止过对平等的追求。构建社会主义和谐社会需要促进公平、维护正义、打击邪恶、扫除不公。为了帮助同学们树立平等意识，某校九年级（3）班召开了一次以“平等的脚步”为主题的班会。

请你参与并完成下列任务：

（1）请你为本次主题班会拟一个新颖别致的题目。

（2）请你例举现实生活中的不平等现象（不少于3例）

（3）面对生活中的不平等现象，我们应该怎么办？

（4）教育公平是社会公平的重要基础，发展教育事业是我国政府致力于社会公平的重要举措。请你例举近年来，我国为促进教育公平所采取的措施（不少于4例）。

Answer 1

　　（1）“维护社会平等，打击歪风邪气”“平等，人类永恒的追求”等（2分） 　　如城乡学校的学生享受的优质教育资源不均衡；在城市中农民工子女上学难；违背税收公平原则现象等。（一例一分，共3分） 　　（3...