根据课文河中石兽：—、课内阅读阅读课文，回答问题。沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，

Question

根据课文河中石兽：

—、课内阅读

阅读课文，回答问题。

  沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁把，寻十佘里，无迹。

  一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木柿，岂能为暴涨携之去?乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。

  一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？

1. 解释文中加点的词。

(1)临:         

(2)究:         

(3)啮:         

(4)已:          

2. 用现代汉语翻译下面的句子。

(1)是非木柿，岂能为暴涨携之去？

(2)然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？

3. 文中讲到了哪几种寻找石兽的方法？它们各自的根据是什么？

4. 这个故事说明了一个什么道理？

Answer 1

1. (1) 靠近(2) 推究(3) 侵蚀、冲刷(4) 停止2. (1) 这(石兽) 不是木片，怎么能被凶猛的河水带走呢？(2) 既然这样，那么天下的事，只知道表面现象，不知道其中根本道理的情况太多了，怎么能(只) 根据某个道理就主观判...