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今年是扬州建城2500周年,为了更好地了解扬州的历史和今天,九年级(13)班同学开展了“话扬州”的主题班会,请你一起参与。(1)请谈谈你了解扬州的途径和意义。小旭同学的发言:公
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今年是扬州建城2500周年,为了更好地了解扬州的历史和今天,九年级(13)班同学开展了“话扬州”的主题班会,请你一起参与。
(1)请谈谈你了解扬州的途径和意义。
小旭同学的发言:公元前486年,吴王夫差开邗沟,筑邗城,是为扬州建城之始。随着2500年岁月的流淌,扬州几度兴衰,但始终生生不息,其核心是扬州的文化。文化是扬州城市的“根”和“魂”,也是扬州人的底气和自信所在。
(2)文化是一个城市的“根”与“魂”。依据材料,谈谈我们应怎样打造扬州城市文化名片,使扬州更具有魅力。
小楷同学的发言:扬州是一座与大运河同生共长的“运河城”。运河成就了扬州的繁荣富庶,蕴涵了扬州的开放包容,创造了扬州的灿烂辉煌。随着中国大运河“申遗”的成功,扬州正迎来历史上发展最快的时期。扬州将充分凭借运河所赋予的得天独厚的历史文化积淀。变资源优势为产业优势,走向经济繁荣与文化昌盛。
(3)请写出扬州的物质文化遗产和非物质文化遗产各一例。
(4)谈谈大运河申遗成功对扬州发展的意义。
(1)请谈谈你了解扬州的途径和意义。
小旭同学的发言:公元前486年,吴王夫差开邗沟,筑邗城,是为扬州建城之始。随着2500年岁月的流淌,扬州几度兴衰,但始终生生不息,其核心是扬州的文化。文化是扬州城市的“根”和“魂”,也是扬州人的底气和自信所在。
(2)文化是一个城市的“根”与“魂”。依据材料,谈谈我们应怎样打造扬州城市文化名片,使扬州更具有魅力。
小楷同学的发言:扬州是一座与大运河同生共长的“运河城”。运河成就了扬州的繁荣富庶,蕴涵了扬州的开放包容,创造了扬州的灿烂辉煌。随着中国大运河“申遗”的成功,扬州正迎来历史上发展最快的时期。扬州将充分凭借运河所赋予的得天独厚的历史文化积淀。变资源优势为产业优势,走向经济繁荣与文化昌盛。
(3)请写出扬州的物质文化遗产和非物质文化遗产各一例。
(4)谈谈大运河申遗成功对扬州发展的意义。
▼优质解答
答案和解析
(1)途径合情合理即可;如上网、听广播、看电视、看报纸等;意义属于开放性题目,分析时思路要开阔,要很好的联系所学知识.如有助于我们了解扬州,了解自己的家乡,拓宽视野,增长知识;有助于我们增强关心社会、热爱祖国、热爱家乡的情感等等;
(2)使扬州更具有魅力,就要继承和弘扬扬州的传统文化,增强扬州的民族文化认同感,展现扬州文化的魅力.
(3)结合扬州的文化遗产作答即可;
(4)开放性试题,从有助于提升扬州城市的品质,有利于打开国际视野,推动扬州人的价值观念的更新,推动人类的进步和世界文化的发展的角度作答;
故答案为:
(1)途径:上网、听广播、看电视、看报纸等(1分)
意义:有助于我们了解扬州,了解自己的家乡,拓宽视野,增长知识;有助于我们增强关心社会、热爱祖国、热爱家乡的情感;也有助于我们提高观察问题、分析问题和解决问题的能力.((2分)+结合材料“扬州”1分)
(2)继承和弘扬扬州的传统文化,增强扬州的民族文化认同感,展现扬州文化的魅力.
(3)物质文化遗产:个园;非物质文化遗产:漆器技艺、扬剧(2分)
(4)有助于提升扬州城市的品质,有利于打开国际视野,推动扬州人的价值观念的更新,推动人类的进步和世界文化的发展.
(2)使扬州更具有魅力,就要继承和弘扬扬州的传统文化,增强扬州的民族文化认同感,展现扬州文化的魅力.
(3)结合扬州的文化遗产作答即可;
(4)开放性试题,从有助于提升扬州城市的品质,有利于打开国际视野,推动扬州人的价值观念的更新,推动人类的进步和世界文化的发展的角度作答;
故答案为:
(1)途径:上网、听广播、看电视、看报纸等(1分)
意义:有助于我们了解扬州,了解自己的家乡,拓宽视野,增长知识;有助于我们增强关心社会、热爱祖国、热爱家乡的情感;也有助于我们提高观察问题、分析问题和解决问题的能力.((2分)+结合材料“扬州”1分)
(2)继承和弘扬扬州的传统文化,增强扬州的民族文化认同感,展现扬州文化的魅力.
(3)物质文化遗产:个园;非物质文化遗产:漆器技艺、扬剧(2分)
(4)有助于提升扬州城市的品质,有利于打开国际视野,推动扬州人的价值观念的更新,推动人类的进步和世界文化的发展.
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