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(2014•泰安一模)如图1是大麦种子萌发过程中赤霉素诱导α-淀粉酶合成和分泌的示意图,其中甲、乙、丙表示有关结构,①、②、③、④表示有关过程.据图回答:(1)图1中反映出α-淀粉
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(2014•泰安一模)如图1是大麦种子萌发过程中赤霉素诱导α-淀粉酶合成和分泌的示意图,其中甲、乙、丙表示有关结构,①、②、③、④表示有关过程.据图回答:
(1)图1中反映出α-淀粉酶的分泌方式是______.从GA蛋白质和α-淀粉酶的合成和利用过程来看,实现了核孔的______功能.
(2)①过程所需的酶是______.②过程许多核糖体参与的意义是______.检测发现α-淀粉酶的一条多肽链含有102个氨基酸,则α-淀粉酶mRNA翻译该多肽链的片段第______位密码子为终止密码子(假设该多肽链合成后氨基酸数目不发生变化).
(3)大麦种子萌发时,赤霉素与细胞膜表面的特异性受体结合后,能活化赤霉素信息传递中间体,导致GAI阻抑蛋白分解,使得④过程出现.结合图解判断,GAI阻抑蛋白的功能是______.
(4)赤霉素诱导合成α-淀粉酶与GA蛋白质合成有关,若氨基酸的平均相对分子质量为128,测得GA蛋白质的相对分子质量为6892,肽链数为4,则该蛋白质含有的肽键数为______.
(5)图2为在温度和pH等条件都适宜的情况下,α-淀粉酶作用于一定量的淀粉生成物量与反应时间的关系,在d分钟后曲线变成水平状态的主要原因是______.若其他条件不变,将该酶的浓度增加一倍,请在图上画出生成物量变化的曲线.
(6)在大麦种子萌发中,赤霉素诱导合成大量α-淀粉酶促进淀粉分解的意义是______.
(1)图1中反映出α-淀粉酶的分泌方式是______.从GA蛋白质和α-淀粉酶的合成和利用过程来看,实现了核孔的______功能.
(2)①过程所需的酶是______.②过程许多核糖体参与的意义是______.检测发现α-淀粉酶的一条多肽链含有102个氨基酸,则α-淀粉酶mRNA翻译该多肽链的片段第______位密码子为终止密码子(假设该多肽链合成后氨基酸数目不发生变化).
(3)大麦种子萌发时,赤霉素与细胞膜表面的特异性受体结合后,能活化赤霉素信息传递中间体,导致GAI阻抑蛋白分解,使得④过程出现.结合图解判断,GAI阻抑蛋白的功能是______.
(4)赤霉素诱导合成α-淀粉酶与GA蛋白质合成有关,若氨基酸的平均相对分子质量为128,测得GA蛋白质的相对分子质量为6892,肽链数为4,则该蛋白质含有的肽键数为______.
(5)图2为在温度和pH等条件都适宜的情况下,α-淀粉酶作用于一定量的淀粉生成物量与反应时间的关系,在d分钟后曲线变成水平状态的主要原因是______.若其他条件不变,将该酶的浓度增加一倍,请在图上画出生成物量变化的曲线.
(6)在大麦种子萌发中,赤霉素诱导合成大量α-淀粉酶促进淀粉分解的意义是______.
▼优质解答
答案和解析
(1)由图1可知,α-淀粉酶(生物大分子)的分泌方式是胞吐.细胞核中的GA基因转录形成的mRNA通过核孔进入细胞质,并在核糖体上合成GA蛋白,GA蛋白再通过核孔进入细胞核促进α-淀粉酶的合成,从GA蛋白质和α-淀粉酶...
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