根据课文文言文对比阅读：二、(2015.德州中考)阅读下面两篇文言文，回答问题。[甲]山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将

Question

根据课文文言文对比阅读：

二、(2015 .德州中考) 阅读下面两篇文言文，回答 问题。

   [甲]山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。 两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将 歇，猿鸟乱鸣；夕阳欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。

                                       ——陶弘景《答谢中书书》 

   [乙]夜登华子岡，辋水沦涟，与月上下。寒山远火，明灭林外。深巷寒犬，吠声如豹。村墟夜舂，复与 疏钟相间。此时独坐，僮仆静默，多思曩①昔携手赋诗，步仄径，临清流也。

   当待春中，草木蔓发，春山可望，轻鲦出水，白鸥矫 翼，露湿青皋，麦陇朝雊②。斯之不远，倘能从我游乎？非子天机③清妙者，岂能以此不急之务相邀？然是中有深趣矣。

                                ——王维《山中与裴秀才迪书(节选) 》 

[注]①囊(nǎng) :从前。②雊(gòu) :雉鸡叫。③ 天机：天性。

1. 下面句子中加点词与“夜登华子冈”中的“夜”用法不 同的一项是 ()

   A. 上使外将兵   B. 其一犬坐于前

   C. 腰白玉之环   D. 日扳仲永环谒于邑人

2. 下列各组句子中加点词的意义相同的一项是()

   A. ①实是欲界之仙都。②然是中有深趣矣。

   B. ①未复有能与其奇者。②与月上下。

   C. ①复与疏钟相间。 ②肉食者谋之，又何间焉。

   D. ①倘能从我游乎？ ②请从吏夜归。

3. 把文中加横线的句子翻译成现代汉语。

(1) 夕阳欲颓，沉鳞竞跃。

译文:

(2) 非子天机清妙者，岂能以此不急之务相邀？

译文：

4. [甲]文中的“猿鸟乱鸣”和[乙]文中的“吠声如豹”都 是声音描写，其作用有何不同？

答：

5. [甲][乙]两文都是写给朋友的书信，分别表达了作者怎样的愿望？

答：

Answer 1

1. C该项是名词用作动词，腰佩。其余 属于名词作状语。

2. D  D项均为“跟随、跟从”的意思。A项分 别为：判断动词，是/这；B项分别为：参与，文 中指欣赏/和；C项分别为：间隔/参与。

3. (1) 太阳快要落山了，潜游在水中的鱼儿争 相跳出水面。

(2) 如果你不是这样天性清新高雅的人，我 哪能用这不打紧的事务(游山玩水的闲事) 相邀呢？

4. 示例：“猿鸟乱鸣”使景色灵动，充满生机活 力；“吠声如豹”以动写静，衬托了冬夜的空 旷寂静。

5. 示例：[甲]文和朋友分享对山川之美的热爱 和隐逸情怀；[乙]文邀请朋友来山中同游， 委婉希望他淡泊名利，回归自然。

附[乙][译文]

   夜色中登上华子冈，见辋水泛起涟漪，水 波或上或下，水中的月影也随同上下。那寒山 中远远的灯火，忽明忽暗在林外(看得很清 楚) 。幽深的小巷里，狗在寒冷的夜里发出像 豹子那样低沉而雄浑的吠叫声。村子里传来 舂米声，又与疏朗的钟声此起彼伏。这时，我独坐在那里，跟来的僮仆已入睡，我不禁想起 从前你我搀着手吟诵诗歌，在狭窄的小路上漫 步，临近那清澈流水的情景。

   等到了春天，草木蔓延生长，春天的山景 更可观赏，轻捷的鲦鱼跃出水面，白色的鸥鸟 张开翅膀，晨露打湿了青草地，麦田里雉鸡在 清晨鸣叫。这些景色离现在不远了，(您) 能和 我一起游玩吗？如果你不是这样天性清新高 雅的人，我哪能用这不打紧的事务(游山玩水 的闲事) 相邀呢？而这当中有很深的旨趣啊。