强烈的求知欲和浓厚的学习兴趣，是学好历史的动力。酷爱历史的李明同学在学习中国近现代史后，整理出以下历史图片。读图，回答问题。图一图二图三

Question

强烈的求知欲和浓厚的学习兴趣，是学好历史的动力。酷爱历史的李明同学在学习中国近现代史后，整理出以下历史图片。读图，回答问题。
          
图一         图二         图三         图四            图五
（1）图一所示重要历史人物是谁？（1分）指出图二所示伟人在图三所示刊物的发刊词中阐发的核心思想。（1分）在图一、图二所示历史人物中，任选一人，简评他领导的救亡图存运动。（4分）
（2）假如你为图四所示刊物投稿，应确定怎样的主题思想才有可能发表？（1分）
（3）结合所学知识，简介图五反映的历史事件。（从背景、时间、人物、内容、意义等方面介绍）（6分）
（4）你认为这组图片反映的主题是什么？（1分）

Answer 1

（1）康有为（1分）；三民主义（三大主义或民族、民权、民生）（1分）。
评价：戊戌变法是中国历史上一次资产阶级的改良运动；
它还是一次爱国救亡的政治活动；同时也是近代中国第一次思想解放的潮流，促进了中国人民的觉醒。
或，辛亥革命推翻了清朝统治，结束了我国两千多年的封建帝制；
促进了中国民族资本主义的发展；使民主共和国观念深入人心，
有利于资产阶级思想的广泛传播；促使社会习俗发生变化；
但是，这次革命没有完成反帝反封建的任务，
没有改变中国半殖民地半封建社会性质。（任意答出其中两点即可，4分）。
（2）提倡民主，反对独裁专制；
提倡科学，反对迷信盲从；
提倡新道德，反对旧道德；
提倡新文学，反对旧文学。
宣传介绍马克思主义。（任意答出一点或其中一方面均可得分，1分）。
（3）经过一段时间的改革开放，中国社会主义现代化建设和改革开放遇到姓“资”姓“社”问题的困扰（背景，1分），
1992年，邓小平南巡（时间、人物，1分），
他指出：党的基本路线要管一百年，动摇不得。特区姓“社”不姓“资”，提出判断姓“资”姓“社”的标准是生产力的标准。发展才是硬道理。改革胆子要大一些，敢于试验
（内容，两点即可，2分）
南巡讲话进一步解放了人们的思想，对建设有中国特色的社会主义产生了深远影响
（意义，2分）。
（4）中华民族的复兴（意思相近均可，1分）。

（1）图一二就比较难了，个人觉得这样出题没有意义，一般了解就行，这里也不罗嗦；图一康有为，他是属于资产阶级维新派，发动的一场政治运动是戊戌变法；图二就是孙中山了，属于资产阶级革命派，发动了一场辛亥革命，至于评价，也没啥技巧可谈，就考你背书了。
（2）根据图四的新青年就可知是新文化运动，结合新文化运动的内容（四个提倡，四个反对）作答即可，同时也可捉住新文化运动的两面大旗民主与科学。
（3）图五有文字，实际已经给出答案了，1992年邓小平南巡谈话，它的背景、时间、人物、内容、意义都是课本基础知识，考查学生识记能力，注意意义的回答。
（4）主要是讲不同时期，不同人对复兴中华民族的做法，切合题意，言之有理即可。