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中国自古就有“乐善好施、仁爱奉献”的美德。而进行道德教育的最重要途径就是教育,正如王通所说“兴衰资于人,得失在于教”。中国共产党十八届三中全会公报指出:坚持立德树人,

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中国自古就有“乐善好施、仁爱奉献”的美德。而进行道德教育的最重要途径就是教育,正如王通所说“兴衰资于人,得失在于教”。
中国共产党十八届三中全会公报指出:坚持立德树人,加强社会主义核心价值体系教育,完善中华优秀传统文化教育,形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制,增强学生社会责任感、创新精神、实践能力。这让道德教育更加富有时代内涵。
(1)请结合上述材料,运用《文化生活》的有关知识,说明我国加强思想道德教育的原因。
(2)结合材料运用《生活与哲学》相关知识,为我国加强社会主义核心价值体系教育提出三条方法论建议。
▼优质解答
答案和解析
(1)
①文化与经济、政治相互交融,文化是综合国力的重要标志.加强思想道德教育有利于为经济建设和政治建设提供精神动力,增加民族的凝聚力.
②教育是民族振兴和社会进步的基石,教育是人类特有的传承文化的能动性活动,其有选择、传递、创造文化的特定功能.思想道德教育在人的教化与培养上,始终扮演着重要角色.
③思想道德建设是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节.体现了中国特色社会主义文化的性质和方向,是文化建设的灵魂.加强思想道德教育有助于提高人们的思想道德修养,提高国民素质,促进人的全面发展.
④社会主义核心价值体系是兴国之魂.加强思想道德教育有利于树立高度的文化自觉和文化自信,建设社会主义文化强国.(2分)
(2)
①用发展的观点看问题,将爱学习、爱劳动、爱祖国活动的内容与形式与时代节拍相契合.
②坚持实践第一的观点,开展丰富多彩的德育实践活动,将核心价值体系思想内化于品质,外化于行动.
③按客观规律办事,结合学生身心发展规律开展德育活动,提高德育的时效性.
④用联系的观点看问题,将德育教育与学生现实需要紧密结合,避免空泛的教育.
⑤坚持两分法,用全面的观点看问题.处理好文化继承与发展的关系,在宣传中华优秀传统文化的同时,鼓励学生对文化进行创新.
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